阅读下面的材料，根据要求写作。

莫言在农村劳动十年，饥饿自不必说，没书看的时候只能翻翻字典。韩少功16岁到湖南汨罗插队，一呆就是6年。在某种程度上，奋斗，是他们对抗苦难与宿命的武器。但奋斗中的砥砺，也成为了他们的人生财富。因此才有了《红高粱》里的高密，有了《马桥词典》里的马桥。

生命的酒杯，不可能总是盛满可口的甘醴，苦酒也是成长的滋味。一帆风顺，显示不出水手的坚强；百转千回，才有百炼成钢。

以上材料触发了你怎样的联想和思考?请以“奋斗”为主题写一篇演讲词向同学阐述你的认识。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，适度引用，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。
日前，某中学发出《未来7天，落叶不扫》的倡议，校园内启动“只捡垃圾，不扫落叶”模式。校园里香樟树的红叶与芒果树的黄叶簌簌落下，在地上铺了一层地毯。不少在读学子、毕业校友、校外人士纷纷走进校园。人们置身校园, 信步于大自然馈赠人类的地毯之上。有的掏出手机，拍下美景，留住回忆。也有不少人自发作文赞叹。校方不到10天时间就征集到摄影作品400余幅，诗文百余篇。
该学校的这一倡议，引发你怎样的思考？请阐述你的看法。
要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求作文。

有人对同学们常提及的“高中关键词”进行了收集，它们是：学习、社会实践、独立、迷茫、竞争、青春、挫败感、理想、合作、文化修养、意志力、兴趣、创新。

请从中选择两个或三个关键词来呈现你对高中生活的认识。要求选好关键词，使之形成有机关联。选好角度，明确文体，自拟标题。不要套作，不得抄袭，不少于800字。

阅读下面的文字，根据要求作文。

痕 迹

把每一个黎明看作生命的开始；

把每一个黄昏看作生命的小结。

让每一个这样短短的生命，

都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印，

和你心灵得到实质的痕迹。

在人的生命历程中，我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹，只是这脚印和痕迹有的清晰，历经岁月而不蚀；有的模糊，不待日久而消失。那么，你是怎么看待这个问题的？又有些什么感悟呢？

请以“成长的痕迹”为话题写一篇不少于400字的记叙文。题目自拟，不得抄袭和套作。

根据要求作文。
请以“拒绝”为题，完成一篇不少于600字的记叙文。