学习消化酶知识时，小明设计了如下实验方案。对该方案的实验目的、过程补充和结果预测不合理的是（）A该实验探究的是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用B将两支试管一_刷题宝

题干

学习消化酶知识时，小明设计了如下实验方案。对该方案的实验目的、过程补充和结果预测不合理的是（）

A该实验探究的是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用
B将两支试管一起放入 37℃水中保温 5～10 分钟
C馒头碎屑只需保证质量相等即可获得预期结果
D滴加碘液检验时，2 号试管的现象是溶液变蓝

上一题下一题 0.99难度填空题更新时间:2019-06-27 06:37:37

答案(点此获取答案解析）

同类题1

我校食堂设计的一份营养餐食谱：米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼。从膳食平衡的角度分析，还需添加（）

同类题2

某位研究者用同位素示踪法做了一个实验，给绿色植物施用含有放射性¹⁵N的氮肥，人吃了这些绿色植物，最终在人尿中检测出¹⁵N。
（1）人体吸收¹⁵N的主要器官是；
（2）¹⁵N进入人体血液后，最先流入心脏的心房。（填“左”或“右”）

同类题3

我国部分农村中小学生可享受国家免费提供的面包、牛奶和鸡蛋等营养餐。下图表示面包的主要成分一淀粉在人体内的代谢过程。

（1）图中a物质的名称是_____，消化道内吸收该物质的主要器官是_____。
（2）若尿液中出现a物质，可能是由于肾单位中的_____发生病变，导致a物质不能全部被重吸收。

同类题4

“关注健康,快乐成长”。下列关于健康的说法,正确的是

A．蛋白质是建造和修复身体的重要原料,高蛋白食品吃得越多越好

B．血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体,属于非特异性免疫

C．流感流行的时候在教室喷洒消毒液,在预防传染病的措施属于保护易感人群

D．艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播

同类题5

有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（）

A．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠	B．胃能消化淀粉，使药物漫漫渗出
C．胆汁不能消化淀粉	D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽

相关知识点