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初中科学
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下图所示的四种测量方法中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-12-24 10:15:11
答案(点此获取答案解析)
同类题1
经过自己的思考,对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应的测量结果,其中正确的是( )
A.用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏大
B.用天平测量物体质量时左盘放砝码右盘放待测物 偏小
C.用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数 偏大
D.在测量头发的直径时,把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 偏大
同类题2
如图甲、乙、丙三个图中,木块的长度分别为:甲_____cm;乙_____cm;丙_____mm。
同类题3
PM2.5(细颗粒物)只是地球大气成分中含量很少的成分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响。与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5颗粒直径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。PM2.5是指大气中的一些颗粒物,它们的直径还不到人的头发丝粗细的1/20,它们的直径不大于
A.1微米
B.1毫米
C.1分米
D.1厘米
同类题4
测量物体长度时,下列方法不能提高测量精度的是( )
A.用累积法测量细小物体的长度
B.多次测量求平均值
C.用精确度更高的测量工具
D.采用正确的测量方法
同类题5
2012年2月,国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。对人体健康和大气环境质量的影响很大。由以上信息可知:( )
A.PM2.5监测指标是微粒的质量单位
B.PM2.5监测指标是微粒的体积单位
C.PM2.5监测指标是微粒的长度单位
D.PM2.5监测指标是微粒的重力单位
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量
体积的测量
温度及温度的测量