敌百虫是一种杀虫剂，有资料显示：“少量残留在土壤中的敌百虫，能被土壤中的微生物分解．”某同学为验证此说法，设计了实验，步骤如下
①在农田里取适量的土壤，将其均分为甲、乙两组，将甲组土壤进行灭菌，乙组不灭菌；
②配制适宜浓度的敌百虫溶液，等分两份，并分别与甲、乙两组土壤混合均匀，分别放在相同的无菌且适宜的环境下；
③一段时间后，取样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度，并进行比较；
根据上述实验步骤，回答下列问题
（1）步骤①中对甲、乙两组土壤进行不同的处理，目的是为了________．
（2）步骤②将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是________．
（3）若微生物能分解敌百虫，则可预测步骤③中甲组土壤中敌百虫的浓度________乙组土壤中敌百虫的浓度．

小明用图甲的装置，探究水沸腾时温度变化的特点，实验数据记录如下．

时间/min	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5
温度/℃	90	92.4	94.4	95.6	96.8	98	98	98

 
（1）分折实验数据可知水在沸腾时温度的特点是______，如果加大火力，你预计看到的现象将是________。
（2）分析实验数据可知水的沸点为_____℃，低于l00℃．产生这一现象的原因可能是当地大气压强_____（填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压。
（3）图_____（填“乙”或“丙”）能反映水沸腾后产生气泡的情形，其气泡内的物质是_______。

从高空下落的物体，速度越来越大，所受空气阻力也会随速度的增大而增大，因此物体下落一段距离后将以某一速度作匀速运动，通常把这个速度称为收尾速度。某研究小组在相同环境中用同种材质的小球在同一高度自由下落，得出相关数据如下表。

(1)该实验可以探究小球下落过程中影响其收尾速度的因素有：__。
(2)请判断出 1 号小球以收尾速度运动时受到的空气阻力与重力的大小，并说明理由：__。
(3)分析表中的数据，在相同环境中，质量为 0.04 千克、半径为 1 毫米相同材质的小球在相同高度自由下落，收尾速度为__米/秒。

某混合气体由CO、CO₂、SO₂三种气体组成，某兴趣小组对此进行了相关实验：
（查阅资料）①SO₂能使品红溶液褪色；②SO₂易与高锰酸钾溶液反应而被吸收，并能使其褪色；③SO₂能使氢氧化钡溶液和澄清石灰水变浑浊；④CO和CO₂均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。
（实验研究）为验证这三种气体，同学们设计并进行如下实验：

（事实与结论）通过实验验证了以上三种气体都存在。
（1）装置A的作用是________。   
（2）能证明气体中含有CO₂的现象是________。   
（3）（反思与评价）若装置按C→D→A→B→E的顺序连接，则无法验证的气体是________。   
（4）有同学提出上述原装置中省略D装置也能达到实验目的，你认为该同学的设计有无道理并说明理由。________

小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异，善于观察的他们想到水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢？思考讨论后他们提出了如下

猜想：与抛出物体的质量有关；
猜想二：与水平抛出的速度有关； 
猜想三：与水平抛出点的离地高度有关。
为了验证以上猜想，他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材，依照物理学习中的科学方法，在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究，得到如下表所示的实验数据。

实验序号	钢球质量m/kg	抛出点离地高度h/m	水平抛出的速度v/（m/s）	落地时间t/s	落地点于抛出点的水平距离x/m
1	10	2	1	0.64	0.64
2	20	2	1	0.64	0.64
3	10	2	2	0.64	1.28
4	10	4	2	0.91	1.82

 
请你通过分析回答以下问题：
（1）为了验证猜想二，应选用实验序号为_____两组实验进行对比分析； 
（2）可以得出实验结论：水平抛出的钢球落地时间与_____有关，与_____无关。