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初中科学
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对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法.下列是小科同学整理的“错误操作”,请你写出对应测量结果是偏大还是偏小.
选项
错误操作
测量结果
A
用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离
___
B
在测量头发的直径时,如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密
___
C
用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数
___
D
用量筒测量液体体积时俯视读数
___
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-07-06 08:37:44
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列单位换算正确的是()
A.1.6千克=1.6×100克=160克
B.15厘米=15厘米×0.01米=0.15米
C.5微米=5×1000纳米=5000纳米
D.0.3米
3
=0.3米
3
×1000=300升
同类题2
小林用皮尺测量长度,但是他测量时把皮尺拉的太紧了,最后测量结果将
(填:变大或变小或不变).他测的自己步行时的步幅是75厘米,从操场一端走到另一端共走了142步,那么操场的距离是
米。
同类题3
某同学欲测量一根直的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.用刻度尺测出细铜丝的长度L
1
;
B.将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上若干圈;
C.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝线圈总长度L
2
(如图);
D.数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n;
E.用铜丝的长度L
1
除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;
(1)以上步骤中,错误的步骤是______;没有必要的步骤是______。(填字母)
(2)错误步骤更正为:_______;更正后,写出计算铜丝直径的表达式d=______。
同类题4
(1)某同学以铅笔长为单位长
L
,测得一桌子的长度为单位长的5.6倍,则桌子的长应记作_____。
(2)某人用一把刻度均匀的米尺量得一小桌每边长为0.47米,后来把米尺跟标准米尺对比,发现此米尺实际长度为0.980米。则用该标准米尺测量小桌每边真实长度是_____。(保留两位小数)
(3)小伟同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长,不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。他的方法是:首先从卷筒纸的标签上了解到,卷筒纸拉开后纸的厚度为
a
,然后测出卷筒纸内径为
d
,外半径为
D
,则卷筒纸的总长度
L
为_____。
同类题5
如图所示,现有A、B两把不同规格的刻度尺测量同一物体的长度,用_______尺测量时准确度高。用__________尺测量时,尺子放的不正确。根据图中所示,用B尺测得长度是__________。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量
体积的测量
温度及温度的测量