用一把受潮的木尺测量一物体的长度，测量结果将（　　）

A．偏大

B．偏小

C．不变

D．都有可能

一个同学要测量一个圆柱体的直径，他根据多次测量取平均值可以减小测量误差，想出了下面的办法：
用一条很长的薄纸条，紧密地叠绕在圆柱体上 10 圈，在重叠处用针扎个孔，然后将纸条展开，用刻度尺测得两端孔之间的长度，然后除以 10，就得到圆柱体的周长，你认为他的做法能减小误差吗？请说明理由。若不能，请提供可行办法。
___________________________

小科注意家里摆钟（如图）的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢？于是小科想到这样一个问题：小球来回摆动一次所用的时间(称周期T)跟哪些因素有关呢?

他的猜想：猜想①：可能跟小球摆动的幅度有关；
猜想②：可能跟小球质量有关；
猜想③：可能跟绳子长度有关。
(1)为验证猜想②是否正确，小科同学已准备了秒表、刻度尺，还缺少一种实验室常用的测量仪器，它的名称是______________________。
(2)为验证猜想③是否正确，小科用同一小球做了大量的实验，并记录实验数据如下表：

实验次数	1	2	3	4	5	6	7	8
摆长l/m	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8	0.9	1.0
周期T/s	1.1	1.3	1.4	1.5	1.7	1.8	1.9	2.0

 
从表中数据分析可知，如果家里的摆钟变慢了，为了调准，应该把摆长______________________“调长”或“调短”）。
(3)从表中可以看出来回摆动一次的时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大，为了减小误差，小科应该怎么做？    ______________________ 。

关于误差，下列说法中正确的是（）

A．误差就是测量中的错误	B．误差是完全可以避免的
C．误差是由测量者的粗心造成的	D．采取多次测量取平均值的方法可以减少误差

关于误差描述正确的是（ ）

A．误差就是错误

B．只要选择精密的仪器测得的结果就没有误差

C．只要测量的人认真仔细测得的结果就没有误差

D．多次测量求平均值可以减少误差