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初中科学
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要测量如图所示的一根曲线 MN 的长度,你认为可取的方法是________
A.用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动直接读出数值
B.用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度
C.用橡皮筋代替细丝线,测量过程同 B测量时误差________(填“可以”或“不可以”)避免。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-08-28 06:08:47
答案(点此获取答案解析)
同类题1
请你补上合适的单位:
(1)学校教学大楼的一间教室的体积大约200
;
(2)北京到杭州的空中距离约1100
;(3)一个楼层的高度一般为3
;
(4)娃哈哈纯净水桶的容积是19
;(5)小科爸爸义务献血400
。
同类题2
用一根金属丝在铅笔上,密绕20圈,如图所示,用刻度尺量出20圈的宽度是____________毫米,这根金属丝的直径为_______________毫米。
同类题3
某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20厘米、9.21厘米、9.20厘米、则下列说法中正确的是( )
A.测量结果最后应记作9.20厘米
B.此刻度尺的最小刻度是1毫米
C.9.21厘米这个记录结果是错误的
D.9.20c
m
中最末一位数字“0”是没有意义的
同类题4
四位同学用同一把刻度尺测量同一物体长度,测量结果中错误的是()
A.246.5毫米
B.24.66厘米
C.248.5毫米
D.246.7毫米
同类题5
测量所能达到的准确程度是由( )
A.测量仪器的最小刻度决定的
B.测量仪器的量程决定的
C.测量者的估计能力决定的
D.测量时所选用的单位决定的
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量
特殊测量方法
误差分析