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初中科学
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某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L
1
;
B.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L
2
C.用铜丝的长度L
2
除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;
D.将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上;
E.数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是________(填字母)
(2)该同学若在数匝数时多数了2匝,则测量值将偏________;若在绕线时匝于匝之间有间隙,则测量值将偏________。
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0.99难度 None 更新时间:2019-10-25 09:18:31
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某同学欲测量一根直的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.用刻度尺测出细铜丝的长度L
1
;
B.将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上若干圈;
C.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝线圈总长度L
2
(如图);
D.数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n;
E.用铜丝的长度L
1
除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;
(1)以上步骤中,错误的步骤是______;没有必要的步骤是______。(填字母)
(2)错误步骤更正为:_______;更正后,写出计算铜丝直径的表达式d=______。
同类题2
一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度,各次测量值分别为:2.42厘米、2.43厘米、2.42厘米、 2.44厘米、2. 64厘米,则这个物体的测量值应取( )
A.2.242厘米
B.2. 428厘米
C.2.43厘米
D.2.47 厘米
同类题3
下列数据中最接近实际情况的是( )
A.课桌的高度约为780mm
B.用体温计测得某同学的体温是25℃
C.我们上课的教室内空气体积约为20立方米
D.科学课本一张纸的厚度约为1微米
同类题4
(填单位)七年级同学小科今年13岁,身高1.56________;早上喝了体积为200_______鲜牛奶一包,到校后晨检测得体温36.8__________。
同类题5
要测量1元硬币的厚度,使测量结果的误差最小,下列方法最佳的是
A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,然后求平均值
C.用刻度尺测量20个硬币叠加起来的总厚度,再除以20,求得一个硬币的厚度
D.用刻度尺分别测出20个硬币的厚度,然后再求平均值
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量
特殊测量方法