测定硫酸铜晶体（CuSO₄•nH₂O）里的结晶水含量，实验步骤为：①研磨②称量空坩埚（容器）和装有试样的坩埚的质量③加热④冷却⑤称量⑥重复③-⑤的操作，反复三次，到质量不再变化为止⑦根据所得的实验数据计算硫酸铜结晶水的含量。请回答下列问题：
（1）现有坩埚、坩埚钳、研钵、三脚架、石棉网、玻璃棒、药匙、干燥器、火柴、酒精灯、硫酸铜晶体样品等实验仪器和药品，进行该实验时，还缺少的实验仪器是_____。
（2）实验步骤⑥的目的是_____。
（3）如果实验得到以下数据：

加热前质量(g)		加热后质量(g)
W1（容器）	W2（容器+晶体）	W3（容器+无水硫酸铜）

 
写出该样品中结晶水含量（a%）的表达式_____（用W₁、W₂、W₃表示）。
（4）若操作正确而实验测得的硫酸铜晶体中结晶水的含量偏低，其原因可能有_____（填字母）。

A．加热前称量时坩埚未完全干燥	B．加热时间过长，晶体部分变黑
C．加热过程中有少量晶体溅出	D．粉末未完全变白就称量
E．坩埚里有不易分解的杂质	F．放在空气中冷却称量

鲜花人人喜爱，但“好花不常开”。于是，如何让鲜花保鲜便成为喜爱鲜花的人所关注的问题。为了探究延长鲜花的保鲜时间的条件，小亮提出种种假设，并设计如下实验：

①取两只等大的锥形瓶，分别标上A和B。
②在A和B中分别注入等量的清水，然后在A中加入2颗维生素E，搅拌使之溶解。
③在A和B中各插上一枝同样的鲜花(如图)，放在相同的环境中，每隔12h观察一次，并做好观察记录。
（1）他设计这个实验想要检验的假设是_____。
（2）他准备B组的作用是_____。

弓背蚁是一种在全球分布较广，种间差别较小的蚂蚁（见图Ⅰ），是研究蚂蚁生活习性较理想的材料之一。某科学兴趣小组对弓背蚁喜欢吃哪些食物开展了探究，实验过程如下：

图Ⅰ   图Ⅱ
步骤一：选择2份等量的玉米、甜玉米、土豆，将其中一份分别放入锅中原味煮熟后，冷却至室温；
步骤二：把食物等距离共同放入1个透明的观察盒（见图Ⅱ）；
步骤三：把30只大小相近、健康活泼的弓背蚁放入观察盒中央，盖上盖子；
步骤四：分别在不同的时间段，观察弓背蚁的进食情况。观察结果记录见下表：

食物时间		15分钟	30分钟	1小时	2小时	4小时
玉米	生	☆	☆	☆	☆	☆
	熟	★★	★	★	★	☆
甜玉米	生	☆	☆	☆	☆	☆
	熟	★★★	★★★	★★	★★	★
土豆	生	☆	☆	☆	☆	☆
	熟	★★	★	★	☆	☆

 
注：“★”表示进食的弓背蚁数量的多少，“★”越多，表示进食的数量越多；
“☆”表示无弓背蚁在进食。
（1）为了更好地观察弓背蚁的进食情况，还应选用的实验仪器是  。
（2）本实验是通过观察   ，来判断弓背蚁对食物的喜欢程度。
（3）兴趣小组若以大米为主要原料开发弓背蚁的人工饲料，为了使弓背蚁喜欢食用，结合本实验，你的建议是     。

市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间，我市某学校学生外出徒步旅游，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表： 

实验人	实验方案
小敏	第一天手背涂上防晒霜，第二天不涂。比较这二天被灼伤的程度。
小英	一只手背上涂上防晒霜，另一只手不涂。一天后，比较两只手背的灼伤程度。
小玲	在同学的手背上涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己手背与同穴手背被灼伤的程度。
小红	手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼伤的程度。

 
你认为最为合理的实验方案是（  ）

A．小敏

B．小英

C．小玲

D．小红

为了探究有关食品腐败的问题，李敏同学取三个相同的锥形瓶，各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按表要求进行处理，下列分析错误的是（  ）

	甲瓶	乙瓶	丙瓶
瓶口	敞开	敞开	用消毒棉球塞住
温度	25℃	5℃	25℃

 

A．实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌

B．乙瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是瓶口是否敞开

C．甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是牛奶中有无细菌

D．甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响