流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳，以下流程图有错误的是A．刻度尺使用：认（量程+最小刻度）→量（规范）→读（准确值+估计值）→记录（数据+单位）B．观察_刷题宝

题干

流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳，以下流程图有错误的是

A．刻度尺使用：认（量程+最小刻度）→量（规范）→读（准确值+估计值）→记录（数据+单位）

B．观察草履虫：滴培养液到载玻片→肉眼和放大镜观察→盖盖玻片、低倍显微镜观察外形和运动

C．托盘天平使用：调平（平衡螺母）→称量（左物右码、用砝码和游码调平）→整理

D．判断视野中污物位置：移动装片→转动物镜转换器→调节反光镜

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2019-12-17 02:38:04

答案(点此获取答案解析）

同类题1

有如下两项实验：（1）用刻度尺测细铜丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密排扰50圈，然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50；（2）测一个大头针的质量：先测100个大头针的总质量，再除以100．这两项试验的思想方法是相同的，这两实验所遇到问题的共同特点是___________________，解决办法的共同特点是________________.

同类题2

下列测量中采用了比较合理的方法的是（）

A．测量科学课本一张纸的厚度时，先测出200页同样纸厚，然后除以200

B．测乒乓球的直径时，直接测量就可以了

C．测量地图上铁路线长度时，用一根有弹性的棉线和曲线重合来测量

D．测数学书中一张纸的厚度时，先测出200页同样纸厚，然后除以100

同类题3

测量是把一个待测的量与_________进行比较的过程，测量的物理量有：_____、_____、_____、_____、时间。

同类题4

用刻度尺测得某物体的长度为1.700m，则所用刻度尺的分度值是（）

同类题5

一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度，得到结果是1.300m则该刻度尺的最小刻度是( )

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