阅读下面的这首诗，完成下列小题。
无　衣
《诗经·秦风》
岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！
岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！
岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！
【小题1】这首诗每章的开头有什么特点？
【小题2】这首诗是如何运用“赋”的手法的？有什么作用？

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）白居易《钱塘湖春行》中“ ， ””两句，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情。
（2）李贺《雁门太守行》中“ ， ”两句，从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重，紧张，肃杀的氛围。
（3）杜牧《阿房宫赋》中“  ， ”两句，以反问的强烈语气，表达了对秦统治者疯狂掠夺财富和大肆挥霍的暴行的不满。
（4）李白《梦游天姥吟留别》中“ ， ”两句，写的是剡溪（当年谢公住过）的清幽环境。

拓展训练
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
词句注释
（1）李龟年：唐朝开元、天宝年间的著名乐师，擅长唱歌。因为受到皇帝唐玄宗的宠幸而红极一时。“安史之乱”后，李龟年流落江南，卖艺为生。
（2）岐王：唐玄宗李隆基的弟弟，名叫李范，以好学爱才著称，雅善音律。寻常：经常。
（3）崔九：崔涤，在兄弟间排行第九， 中书令崔湜的弟弟。玄宗时，曾任殿中监，出入禁中，得玄宗宠幸。崔姓，是当时一家大姓，以此表明李龟年原来受赏识。
（4）江南：这里指今湖南省一带。
创作背景
此诗作于大历五年（770年）杜甫在长沙的时候。安史之乱后，杜甫漂泊到江南一带，和流落的宫廷歌唱家李龟年重逢，回忆起在岐王和崔九的府第频繁相见和听歌的情景而感慨万千写下这首诗。
【小题1】诗歌的语言是高度凝练的语言，表达的情感也是含蓄丰富的。请分析并写出最后一句“落花时节”在本诗中的多重含意。
【小题2】请把杜甫这首诗改写成一段有人、有景、有境的文字。要兼用记叙、描写、抒情等手法，不少于200字。

名篇名句默写（每空1分，8分）
(1)看万山红遍 _______ ，漫江碧透_________。《沁园春．长沙》（2分）
(2)像梦中飘过一枝丁香的, ____________，她静默的远了,远了, ____________，走尽这雨巷。（2分）
(3)在雨的哀曲里，____________，____________，消散了，甚至她的 太息般的眼光。（2分）
(4) ____________，油油的在水底招摇，____________，我甘心做一条水草！（2分）

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选6个小题）（6分）
（1）狗彘食人食而不知检， 。（《孟子·梁惠王上》）
（2）不宜妄自菲薄，引喻失义，  。（诸葛亮《出师表》）
（3）倚南窗以寄傲， 。（陶渊明《归去来兮辞》）
（4） ，雄飞雌从绕林间。（李白《蜀道难》）
（5） ，白帝城高急暮砧。（杜甫《秋兴八首》）
（6）最爱湖东行不足， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（7） ，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）
（8）满地黄花堆积，憔悴损， ？（李清照《声声慢》）