阅读下面这首诗，完成下面小题。

感愤

王令^①

二十男儿面似冰，出门嘘气玉蜺^②横。

未甘身世成虚老，待见天心却^③太平。

狂去^④诗浑^⑤夸俗句，醉余歌有过人声。

燕然未勒胡雏在，不信吾无万古名。

注①王令：诗人短暂的一生是在贫困中度过的。他在世期间，北宋常受到辽，西夏等少数民族政权的侵扰。②蜺：古同“霓”，虹的一种。玉蜺，指白虹。③却：此处指“返回”。④去：作“来”讲。⑤浑：简直。

【小题1】下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是

A．首联以奇肆的笔触勾勒了形容枯槁、面色似冰，俊伟慷慨的自我形象，显示出一种浩乎沛然的堂堂正气。

B．颈联“过人声”不应理解为比常人美妙的声音，而是说诗人有过人才学，过人抱负、过人识见。

C．“文似看山不喜平”，此诗抒情手法上委婉含蓄，用笔婉转，蕴蓄着极为深沉的精神

D．诗人曾经谦虚地说：“狂搜得无奇，猛吐复自吮。”颈联的“狂”字和此处的“狂”字都力量。是诗人兴酣落笔情状的自我写照。

【小题2】诗题为“感愤”，与选修课本《中国古代诗歌散文欣赏》中陆游的《书愤》在抒法的情感上有什么异同？请作简要分析

阅读下文，完成下列小题。

画意

（1）世人止知吾落笔作画，却不知画非易事。《庄子》谓画史解衣盘礴（1），此真得画家之法。须养得胸中宽快，意思悦适，如所谓易、直、子、谅（2）油然之心生，则人之笑啼情状，物之尖斜偃蹇，自然布列于心中，不觉见之于笔下。如工人斫琴，得峰阳孤桐，巧手妙意，洞然于中，则朴材在地，枝叶未披，而雷氏成琴（3），已脱然在目。其志气郁涩，拙鲁闷默之人，铦凿利刀，不知措手之处，焉得焦尾五声扬音于清风流水哉！

（2）诗是无形画，画是有形诗”。余因暇日阅晋唐古今诗什，其中佳句有道尽人腹中之事，有状出人目前之景，不因静居燕坐，明窗净几，一炷炉香，万虑消沉，则幽情真趣，岂易品藻？及乎境界已熟，心手已应，方始纵横中度，左右逢源。世人将就，率意触情，岂草草便得？

（3）盈天地间，万物纤悉，含毫运思，能曲尽其态者，止一法耳。一者何？曰“传神”而已矣。世徒知人之有神，而不知物之有神。此郭若虚深鄙众工，虽曰画而非画者，盖只能传其形，而不能传其神也。盖仁者乐山宜如白乐天《草堂图》，山居之意裕足也；智者乐水宜如王摩诘《辋川图》，水中之乐饶给也。故书法气韵生动为第一，良有以哉！

（节选自郭熙、郭思《林泉高致▪山水训》）

（注）（1）解衣盘礴：解开衣服伸开腿坐，示不拘形迹，旁若无人。（2）易、直、子、谅：《礼记▪乐记》所说的平易、正直、慈爱、宽恕之心。（3）雷氏成琴：唐代蜀中人雷威所制的琴，为家人所贵重。
【小题1】第（1）段中与“画家之法”相反的作法是（用自己的话回答）
【小题2】第（1）段中划线句的表达作用是
【小题3】第（2）段作者为什么要写“阅晋唐古今诗什”？
【小题4】下列与“气韵生动”有关的表述符合文意的一项是

A．能细致而形象地描摹出世间万物，就能做到气韵生动。

B．普通画工只能画出人之神韵，深得画家郭若虚的鄙视。

C．《草堂图》山居的情味充实，画出了山静穆庄重的形态。

D．《辋川图》水中的乐趣丰盈，蕴含了智者的通达与灵动。

【小题5】从王摩诘《终南山》诗中选一联为例，阐释“诗是无形画”。

阅读下面两首宋诗，完成下列小题
春日郊外   唐庚
城中未省有春光，城外榆槐已半黄。山好更宜余积雪，水生看欲倒垂杨。
莺边日暖如人语，草际风来作药香。疑此江头有佳句，为君寻取却茫茫。
新城道中（其一） 苏轼
东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。
野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。西崦人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕。
【小题1】赏析第一首诗中的画线句。
【小题2】唐诗的“莺边日暖如人语”和苏诗的“西崦人家应最乐”两句诗中都写到“人”各有什么作用？请简要分析。

阅读下面诗歌，完成下面小题。
山馆   宋余靖
野馆萧条晚，凭轩对竹扉。
树藏秋色老，禽带夕阳归
远岫穿云翠，畲田^①得雨肥。
渊明谁送酒？残菊绕墙飞。
注①畲（shē）田：焚烧田里的草木，用草木灰做肥料的田地。
【小题1】这首诗对仗最工整的一联是

A．首联

B．颔联

C．颈联

D．尾联

【小题2】下列有关本诗的理解、分析错误的一项是

A．首联交待了时间、地点，由“对竹扉”引出所见之景。

B．颈联中“穿云翠”形象地写出了山的高峻、草木葱郁。

C．中间两联的景物描写远近结合，动静交织，情景交融。

D．尾联借用陶渊明的典故，表达对田园生活的向往之情。

【小题3】颔联中“老”字用得别具特色，请作简要赏析。

阅读下面这首宋诗，完成下列各题。
风雨中诵潘邠老^①诗
韩㴲^②
满城风雨近重阳，独上吴山^③看大江。
老眼昏花忘远近，壮心轩豁任行藏^④。
从来野色供吟兴，是处秋光合断肠。
今古骚人乃如许，暮潮声卷入苍茫。
注①潘邠老：宋代诗人潘大临，字邠老，以“满城风雨近重阳”闻名遐迩。后世多有借此句续诗成篇者。②韩㴲：南宋诗人，曾短期出仕，被斥后家居二十年。③吴山：在浙江杭州。④行藏：语出《论语·述而》“用之则行，舍之则藏”。后多指出仕及归隐。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（）

A．诗人在重阳节前登吴山，正逢风雨，前人的诗意与自己眼前的景象恰相吻合，于是即景生情，落笔成章，虽直引前人成句入诗，但别成佳作。

B．诗歌首联既说明了节令、天气和地点，更通过满城风雨的环境烘托和独上吴山远眺大江的行为表现，突出了诗人孤独黯然、满腔忧郁的形象特征。

C．第三句写自己的晚境，老眼昏花，既然健忘到记不清行路的地步，索性不再把远近放在心上，既有岁月催人、老之将至的悲慨，又有不戚戚于此的超然。

D．第四句紧承上句，直抒胸臆，说自己虽然年老体衰，但胸怀坦荡，壮心尚存，全句展现激扬的情绪，但“任”字也流露出不能自主决定命运的无奈。

E. 颈联写自然风光每每让人诗兴大发，而眼前这派秋景，却只带给诗人无尽的痛苦感伤。两句一放一收，延续颔联的跌宕之势，颇有杜诗顿挫之风。
【小题2】此诗尾联有“言已尽而意无穷”之妙，请结合诗句具体赏析。