阅读下面的文言文，完成小题。（19 分）
汉宣帝本始二年，夏，五月，诏曰：“孝武皇帝躬仁谊，厉威武，功德茂盛，而庙乐未称，朕甚悼焉。其与列侯、二千石（汉代郡守年俸二千石）、博士议。”于是群臣大议庭中，皆曰：“宜如诏书。”长信少府夏侯胜独曰：“武帝虽有攘四夷、广土境之功，然多杀士众，竭民财力，奢泰无度，天下虚耗，百姓流离，物故者半，蝗虫大起，赤地数千里，或人民相食，畜积至今未复；无德泽于民，不宜为立庙乐。”公卿共难胜曰：“此诏书也。”胜曰：“诏书不可用也。人臣之谊，宜直言正论，非苟阿意顺指。议已出口，虽死不悔！”于是丞相、御史劾奏胜非议诏书，毁先帝，不道；及丞相长史黄霸阿纵胜，不举劾；俱下狱。有司遂请尊孝武帝庙为世宗庙，奏《盛德》《文始》《五行》之舞。武帝巡狩所幸郡国皆立庙，如高祖、太宗焉。夏侯胜、黄霸既久系，霸欲从胜受《尚书》，胜辞以罪死。霸曰：“朝闻道，夕死可矣。”胜贤其言，遂授之。系再更冬，讲论不怠。
（《资治通鉴》二十四卷）
宣帝者，武帝之曾孙也。假令有人数夏侯胜乃祖乃父之恶于胜前，而胜晏然乐听之，其与禽兽奚择哉！而胜以加诸其君而无忌，是证父攘羊之直也，而天理灭矣。苟其曰武帝之奢纵而泽不及民，万世之公论，不可泯也，则异代以后，何患无按事而檄功罪者。
（王夫之《读通鉴论》）
【小题1】下列句子中加点字的解释，错误的一项是（3 分）（  ）

A．百姓流离，物故者半物：自己以外的人，这里指“百姓”

B．公卿共难胜难：为难

C．或人民相食或：有时

D．所幸郡国皆立庙幸：皇帝到某处

【小题2】以下各句内容全都表现夏侯胜“直言正论”的一项是（3 分）（  ）
①无德泽于民，不宜为立庙乐 ②诏书不可用也
③议已出口，虽死不悔    ④非议诏书，毁先帝，不道
⑤虽有攘四夷，广土境之功，然多杀士众，竭民财力    ⑥系再更冬，讲论不怠

A．①②⑤	B．①④⑤
C．②③⑥	D．④⑤⑥

【小题3】下面对原文的理解和分析不正确的一项是（3 分）（   ）

A．夏侯胜敢于非议汉武帝“文功武治”，表现了他忧国忧民的民本思想；黄霸虽受诬陷而无辜入狱，在狱中向夏侯胜学习《尚书》，表现了他热爱学习自强不息的品质。

B．夏侯胜敢于非议汉宣帝的诏书，表现了他刚强正直的精神和不畏凶险的勇气；黄霸因连坐而入狱，在狱中向夏侯胜学习《尚书》，表现了他不计生死追求正义的情操。

C．王夫之认为汉武帝骄纵暴虐无恩泽于百姓，这是万代的公论，夏侯胜的看法本身没有错；但不宜由夏侯胜在汉朝当世声讨，而应由后世的人声讨。

D．王夫之认为汉宣帝为汉武帝立庙敬祀，在礼制上没有错，而夏侯胜只是有正直的精神，并没有顾及后人对自己先祖的情感。

【小题4】把文中划线的句子翻译成现代汉语。（10 分）
（1） “孝武皇帝躬仁谊，厉威武，功德茂盛，而庙乐未称，朕甚悼焉。（3 分）
（2）人臣之谊，宜直言正论，非苟阿意顺指。（3 分）
（3）假令有人数夏侯胜乃祖乃父之恶于胜前，而胜晏然乐听之，其与禽兽奚择哉！（4 分）

阅读材料，完成小题。
凡思绪初发，辞采苦杂，心非权衡，势必轻重。是以草创鸿笔，先标三准：履端于始，则设情以位体；举正于中，则酌事以取类；归余于终，则撮辞以举要。然后舒华布实，献替节文，绳墨以外，美材既斫，故能首尾圆合条贯统序若术不素定而委心逐辞异端丛至骈赘必多。
《文心雕龙·熔裁》
【小题1】 用斜线（/）给下面文言文中的画线部分断句。（限5处）
故能首尾圆合条贯统序若术不素定而委心逐辞异端丛至骈赘必多。
【小题2】 《文心雕龙》的作者是 朝的 。
【小题3】用自己的语言表述文章中“三准”的具体内容。

   文王问太公曰：“王人者，何上何下，何取，何去，何禁，何止？”

太公曰：“王人者，上贤，下不肖，取诚信，去诈伪，禁暴乱，止奢侈。故王人者，有六贼七害。”

文王曰：“愿闻其道。”

太公曰：“夫六贼者：一曰，臣有大作宫室池榭，游观倡乐者，伤王之德。二曰，民有不事农桑任气游侠犯历法禁不从吏教者伤王之化。三曰，臣有结朋党，蔽贤智，障主明者，伤王之权。四曰，士有抗志高节，以为气势，外交诸侯，不重其主者，伤王之威。五曰，臣有轻爵位，贱有司，羞为上犯难者，伤功臣之劳。六曰，强宗侵夺，凌侮贫弱者，伤庶人之业。

“七害者：一曰，无智略权谋，而以重赏尊爵之故，强勇轻战，侥幸于外，王者慎勿使为将。二曰，有名无实，出入异言，掩善扬恶，进退为巧，王者慎勿与谋。三曰，朴其身躬，恶其衣服，语无为以求名，言无欲以求利，此伪人也，王者慎勿近。四曰，奇其冠带，伟其衣服，博闻辩辞，虚论高议，以为容美，穷居静处，而诽时俗，此奸人也，王者慎勿宠。五曰，谗佞苟得，以求官爵，果敢轻死，以贪禄秩，不图大事，得利而动，以高谈虚论，说于人主，王者慎勿使。六曰，为雕文刻镂，技巧华饰，而伤农事，王者必禁之。七曰，伪方异技，巫蛊左道，不祥之言，幻惑良民，王者必止之。

“故民不尽力，非吾民也;士不诚信，非吾士也;臣不忠谏，非吾臣也;吏不平洁爱人，非吾吏也;相不能富国强兵，调和阴阳，以安万乘之主，正群臣，定名实，明赏罚，乐万民，非吾相也。夫王者之道如龙首，高居而远望，深视而审听。示其形，隐其情，若天之高不可极也，若渊之深不可测也。故可怒而不怒，奸臣乃作;可杀而不杀，大贼乃发。兵势不行，敌国乃强。”

文王曰：“善哉。”

选自《六韬》

【小题1】对文中画波浪线的断句，正确的一项是

A．民有不事/农桑任气/游侠犯历/法禁不从/吏教者/伤王之化

B．民有不事农桑/任气游侠/犯历法禁/不从吏教者/伤王之化。

C．民有不事/农桑任气游侠/犯历法/禁不从/吏教者伤/王之化

D．民有不事农桑/任气游侠/犯历法/禁不从吏教者/伤王之化

【小题2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A．爵：周代有公、侯、伯、子、男五种爵位，爵的本义是指君主国家对贵族所封的等级。

B．士：西周时期最低一级贵族，“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟”。

C．太公：姜姓名尚，太公望是他死后被追加的称号，故后世尊称为姜太公，子牙是他的字。

D．万乘：周代制度规定，天子地方千里，能出兵车万乘，因以“万乘”指“天子、帝王”；

【小题3】下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是

A．本文首先论述了君主应尊重德才兼备的人，应让贤明的人居上位，不肖的人处下位，取诚信，去诈伪，禁暴乱，止奢侈。

B．文章阐述了应防止“伤王之德”、“伤王之化”、“伤王之权”、“伤王之威”、“伤功臣之劳”、“伤庶人之业”等“六贼”。

C．文章最后阐明了王者应高瞻远瞩，团结群臣，亲近万民的观点。

D．文章通过文王与太公的问答对话，既体现了文王尊贤勤政、言听计从的特点，又凸显太公善于进谏、“若天之高不可极”的政治智慧。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）无智略权谋，而以重赏尊爵之故，强勇轻战，侥幸于外，王者慎勿使为将。
（2）示其形，隐其情，若天之高不可极也，若渊之深不可测也。

阅读下面的文言文，完成问题。

上万侍郎书

明归有光

居京师，荷蒙垂盼。念三十余年故知，殊不以地望逾绝而少变；而大臣好贤乐善、休休有容之度，非今世之所宜有也。有光是以亦不自嫌外，以成盛德高谊之名，令海内之人见之。
有光晚得一第，受命出宰百里①；才不迨志，动与时忤。然一念为民，不敢自堕于冥冥之中。拊循劳来②，使鳏寡不失其职；发于诚然，鬼神所知。使在建武之世，宜有封侯爵赏之望。今被挫诎③如此，良可悯恻。流言朋兴，从而信之者十九。小民之情，何以自达于朝廷？赖阁下桑梓连壤，所闻所见，独深知而信之。时人以有光徒读书无用，又老大，不能与后来英俊驰骋；妄自测拟，不待问而自以为甄别已有定论矣。夫监郡之于有司之贤不肖，多从意度；又取信于所使咨访之人。只如不睹其人之面，望其影而定其长短妍丑，亦无当矣。如又加以私情爱憎，又如所谓流言者；使伯夷、申徒狄复生于今，亦不免于世之尘垢，非饿死抱石，不能自明也。
夫士之所负者气耳。于其气之方盛，自以古人之功业不足为；其稍歉，则犹欲比肩于今人；其又歉，则视今人已不可及矣。方其久诎于科试，得一第为州县吏，已为逾分；今则顾念养生之计，欲得郡文学，已复不可望。计已无聊，当引而去之。譬行舟于水，值风水之顺快，可以一泻千里；至于逆浪排天，篙橹俱失，前进不止，未有不没溺者也。不于此时求住泊之所，当何所之乎？
兹复有渎于阁下者：自以禽鸟犹爱其羽，修身洁行，白首为小人所败；如此人④者，不徒欲穷其当世之禄位，而又欲穷其后世之名。故自托于阁下之知，得一言明白，则万口不足以败之。假令数百人见誉，而阁下未之许，不足喜也；假令数百人见毁，而阁下许之，不足惴也。故大人君子一言，天下后世以为准。有光甘自放废，得从荀卿、屈原之后矣。
今兹遣人北上，为请先人敕命及上《解官疏》，并道所以。轻于冒渎，无任惶悚。不宣。

（选自《归有光散文选集》，有删改）

（注）①出宰百里：出任县令。②劳来：慰问、劝勉。③挫诎：摧挫贬黜。④此人：作者自指。
【小题1】对下列加线词的解释，不正确的一项是

A．殊不以地望逾绝而少变    逾：超越

B．才不迨志 迨：到

C．则视今人已不可及矣 视：看待

D．值风水之顺快    值：正赶上

【小题2】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是

A．鳏寡：泛指老弱孤苦的人。鳏，老而丧子的男人。寡，指丧夫的女子。

B．阁下：对人的敬称，以前多用于书信中。初为对显贵者的尊称，后乃泛用。

C．桑梓：指家乡。古代，人们喜欢在住宅周围栽植桑树和梓树，后人们就用物代处所。

D．有司：指官吏。主管某部门的官吏可以称有司，古代设官分职，各有专司，故称有司。

【小题3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）流言朋兴，从而信之者十九。小民之情，何以自达于朝廷？
（2）今则顾念养生之计，欲得郡文学，已复不可望。
【小题4】结合文章内容概括归有光辞官的原因。

阅读下面的文言文，完成下题。
燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，摽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土!
灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟夫! 使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
（选自《阿房宫赋》）
【小题1】解释下列加横线词语。
（1）齐、楚之精英（ ）
（2）弃掷逦迤（ ）
（3）日益骄固（ ）
【小题2】下列各句加横线词的用法与例句相同的是（   ）
例句：其闻道也固先乎吾，吾从而师之

A．骊山北构而西折	B．族秦者，秦也，非天下也
C．后人哀之而不鉴之	D．王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦

【小题3】把文中画线的句子译成现代汉语。
戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土!