古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词，完成后面小题
青玉案 被檄出郊题陈氏①山居
张榘②
西风乱叶溪桥树，秋在黄花羞涩处。满袖尘埃推不去。马蹄浓露，鸡声淡月，寂历荒村路。
身名多被儒冠误。十载重来漫如许。且尽清樽公莫舞。六朝旧事，一江流水，万感天涯暮。
注：陈氏，指南北朝时期南朝的陈国，建都南京。②张榘，南宋后期词人，做过两任小官。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是

A．词题表明，作者此行是受上方差遣外出，并在南朝陈国的旧居处有感而写词题记，

B．首句写途中路过的一处场景：小桥跨溪树木掩映，秋风吹起落叶飘零，静中有动。

C．二句以“羞涩”写出了深秋菊花枯萎垂头的萧索，也写出了作者一身风尘的难堪。

D．马踏浓露几句写清晨赶路，鸡声方起淡月未尽，写出了村路的寂荒与心境的寂寥。

E. 本词“树、路、误，暮”等韵脚有力而绵长，使作者的悲凉慨叹之情更具感染力。
【小题2】尾句“万感天涯暮”中的“万感”，在本词中包含那些内容?

阅读下面这首宋词，完成后面各题。
双调殿前欢·观音山①眠松
陈再思
老苍龙，避乖②高卧此山中。岁寒心不肯为栋梁，翠蜿蜒俯仰相从。
秦皇旧日封③，靖节何年种，丁固④当时梦？半溪明月，一枕清风。
【注释】①观音山：指南京观音门外的观音山。 ②避乖：远离尘世。乖，抵触。 ③秦皇旧日封：秦始皇曾登泰山，在松下避雨，封其树为五大夫。 ④丁固：三国吴人，任尚书时曾梦到松树生其腹上，语人云：“松字十八公也，后十八岁，吾其为公乎！”后封大司徒。
【小题1】下列对本曲的理解和赏析，不恰当的两项是（  ）

A．“眠松”指睡卧状的松树，而“老苍龙”指古老的苍松。有文曰“松树皮极之粗厚，望之如龙鳞。”

B．松、竹、梅被称为岁寒三友，常以喻在困顿中保持高尚的节操。而“岁寒心”，指词人对现实不满，年年感到心寒，不肯为国效力。

C．本曲运用秦始皇封树为五大夫和丁固后被封大司徒的典故，表明诗人渴望建功立业，加官晋爵，多为朝廷做事。

D．“靖节何年种”中的“靖节”指陶渊明，世称靖节先生。其《归去来兮辞》中有“三径就荒，松菊犹存”、“抚孤松而盘桓”等语句。

E. 末句“一枕清风”的“枕”字用得很特别，突出“眠松”形象，照应题目，这株苍松，眠卧山间，看明月，听清风。
【小题2】诗言声，该元曲表达了作者怎样的思想感情？又主要是通过什么表现手法来表达的？请联系全曲概括并分析。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
满江红·送廖叔仁赴阙
严羽
日近觚棱^①，秋渐满、蓬莱双阙。正钱塘江上，潮头如雪。把酒送君天上^②去，琼裾玉珮鹓^③鸿列。丈夫儿、富贵等浮云，看名节。
天下事，吾能说；今老矣，空凝绝。对西风慷慨，唾壶歌缺^④。不洒世间儿女泪，难堪亲友中年别。问相思、他日镜中看，萧萧发。
（注）①觚棱：官殿的屋角瓦脊。②天上，指朝廷。③鹓，古代传说中凤凰一类的鸟。④唾壶歌缺，《世说新语》中说，王敦酒后咏“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”，用如意击打唾壶，壶口尽缺。
【小题1】下列对本词的理解和赏析，不正确的两项是  （    ）（    ）

A．开篇想象友人即将赴任的临安，宫殿在阳光照耀下高大壮丽，似蓬莱般令人神往。

B．“正钱塘江上”两句，写江水气势磅礴，银白色的浪花奔涌着向前，极具画面感。

C．下阕开篇四个短句急促有力，“能”与“空”凸显了词人激切、无奈的矛盾心绪。

D．“不洒”两句说的是，莫因离别流泪而难为情，应如世间孩童般真实地表达心意。

E. 这首词上片全在叙事，写得哀伤凄婉；下片则纯然抒情，更见情真意切气豪笔健。
【小题2】本词与王勃的《送杜少府之任蜀州》都写送友人赴任，它们表达的情感有何异同？请结合诗句内容加以分析。

阅读下面这首宋词，完成小题。
霜天晓角·梅
（南宋）范成大
晚晴风歇。一夜春威折。脉脉花疏天淡，云来去，数枝雪。
胜绝，愁亦绝。此情谁共说。惟有两行低雁，知人倚、画楼月。
【小题1】下列对这首词的理解和欣赏，不恰当的两项是（   ）

A．前两句写景，傍晚的天气放晴，风也住了，但刚刚来临的暖意一下子又大大折减了。

B．词人用词精准巧妙，“脉脉”写出了梅花的含情之态，“数枝梅”写出了梅之疏。

C．“胜绝，愁亦绝”一句承上启下，“胜绝”概括上阕写景，“愁亦绝”引出下阕的抒情。

D．词的最后两句说只有低飞的大雁能看见春夜倚楼之人，实际是说看不到所怀之人。

E. 全词借写“梅”来抒情，以哀景来写愁情，表达了春夜倚楼之人孤寂无侣的惆怅。
【小题2】词中说“胜绝，愁亦绝”，“愁”的原因有哪些？请简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
秋前风雨顿凉
范成大
秋期如约不须催，雨脚风声两快哉。
但得暑光如寇退，不辞老景似潮来。
酒杯触拨诗情动，书卷招邀病眼开。
明日更凉吾已卜，暮云浑作乱峰堆。
【小题1】本诗用哪些方法写出了秋天到来的情景？请简要分析。
【小题2】面对秋天的到来，诗人生发了哪些情感或感慨？请具体分析概括。