阅读下面一首宋词，完成下列各题。
夜泊牛渚怀古
李白
牛渚西江^①夜，青天无片云。
登舟望秋月，空忆谢将军^②。
余亦能高咏，斯人不可闻。
明朝挂帆去，枫叶落纷纷。
注①西江：古称约自南京至今江西一段长江为西江，牛渚就在其中。②谢将军：即东晋谢尚，官镇西将军，镇守牛渚时，秋夜泛舟赏月，听到孤贫的袁宏在运租船中讽咏他自己的咏史诗，非常赞赏，于是邀袁宏过船谈论，直到天明。
【小题1】在“谢尚闻袁宏咏史”的古事中，寄托了诗人对人际关系怎样的美好理想？（5分）
答：  
【小题2】尾联在描绘情景上有何特点？表达了诗人怎样的感情？（5分）
答：  

阅读下面两首词，回答下列小题。

忆秦娥

李 白

箫声咽。秦娥梦断秦楼月。秦楼月。年年柳色，灞陵伤别。

乐游原上清秋节。咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。

忆秦娥·娄山关

***

西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。

【小题1】下列各句中，对两词中有关词句的理解不正确的一项是

A．李词中“秦娥梦断秦楼月”一句，“秦娥”是主语，“梦断”是谓语，“秦楼月”是宾语。

B．李词中“年年柳色”，之所以提到“柳”，是因为这里写的是“伤别”的场面，古人有折柳送别的习俗。

C．毛词“马蹄声碎，喇叭声咽”两句中，一“碎”字写出了红军行军之急促，一“咽”字则表现了西风中军号声的苍凉和悲壮。

D．毛词中“雄关漫道真如铁”一句应理解为“漫道雄关真如铁”，“漫道”，即“不要说”之意。

【小题2】下列各句中，对两词的分析正确的一项是

A．从词中所写的人物看，李词所写的是一位思妇——秦娥；而毛词因为没有提到人物姓名，可见词中没有人物活动，纯粹是一首写景词。

B．从时间上看，李词和毛词所交代的均是秋季。

C．从气氛的渲染上看，李词渲染的是一种凄凉、冷寂、迷茫的气氛；毛词渲染的则是一种紧张、激烈、悲壮的战斗气氛。

D．两词皆是以借景抒情之笔收束，均是通过对夕阳下的景物描绘来抒发一种悲壮豪迈之情。

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

剑阁赋（节选）

李 白

咸阳之南，直望五千里，见云峰之崔嵬。前有剑阁横断，倚青天而中开。上则松风萧飒瑟飓，有巴猿兮相哀。旁则飞湍走壑，洒石喷阁，汹涌而惊雷。

剑门（节选）

杜 甫

唯天有设险，剑门天下壮。

连山抱西南，石角皆北向。

两崖崇墉倚，刻画城郭状。

一夫怒临关，百万未可傍。

【小题1】李白、杜甫诗文（节选）在表现剑门特点时分别运用了什么表现手法？请结合具体诗句加以赏析。
【小题2】在横线上填写作品原句。
（1）李白《蜀道难》中与《剑阁赋》“前有剑阁横断，倚青天而中开”意思相近的一句是：________。
（2）杜甫《剑门》诗中“一夫怒临关，百万未可傍”化用了李白《蜀道难》中的诗句：_______。
（3）李白《剑阁赋》写出了巴猿声之哀婉，杜甫《登高》以猿声渲染了凄清秋景：______。

阅读下面这首诗，完成下面小题。

金陵城西楼月下吟

李 白

金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。

白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。

月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。

解道“澄江净如练”，令人长忆谢玄晖①。

（注）①谢玄晖：名谢朓，南齐著名诗人。
【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（  ）

A．“金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越”两句中“金陵”点明了地点，“凉风发”暗示了季节，“夜寂”概括了时间和环境，“望吴越”交代了登楼的目的。

B．“解道‘澄江净如练’，令人长忆谢玄晖”两句话中有“话”，意思是谢朓的诗我能理解，但今日我写此诗，又有谁能读懂呢？

C．作者笔触所及，广阔且悠远，看似信笔挥洒，未加经营，而读者细细品味，则会发现本诗以“愁情”为线索贯通前后，脉络清晰。

D．这首诗，诗人时而写自己行迹或直抒胸臆，时而描绘客观景物或赞美古人，给人一种明快、浪漫、清新的感觉。这就格外突出了诗中的抒情主线，使全诗浑然一体，愈见精美。

【小题2】从炼字的角度看，颔联中哪两个字用得好？请找出并简要赏析。

阅读下面这首诗，完成下列小题。
月夜听卢子顺弹琴
李白
闲夜坐明月，幽人弹素琴。
忽闻悲风调，宛若寒松吟。
白雪乱纤手，绿水清虚心。
钟期久已没，世上无知音。
【小题1】下面对这首诗的诗句的赏析不正确的两项是

A．首联描绘了一幅明月当空、闲听素琴的画面，渲染宁静幽美的气氛，为下文“世上无知音”的孤寂惆怅之情作铺垫，埋伏笔。

B．颔联用比喻手法，“悲风调”宛若“寒松吟”，写出琴声象寒松的悲吟，渲染悲凉的氛围，把悲愁的情愫生动地展现在读者面前。

C．颈联运用拟人的手法：白雪乱“纤手”，绿水“清虚心”，把作者知音难觅的孤寂真情实感融人诗中，进而达到引人入胜的效果。

D．诗中《悲风》《寒松》《白雪》《绿水》都是古曲名，“悲”与“寒”写琴声的色调，“乱”写弹琴的动作，意在描写隐士卢子顺弹琴的高超的艺术水平。

【小题2】尾联主要运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。