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阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。

云阳馆与韩绅宿别

司空曙

故人江海别,几度隔山川。

乍见翻疑梦,相悲各问年。

孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。

更有明朝恨,离杯惜共传。

【小题1】诗的第二联被前人赞为“久别重逢之绝唱”,请选择一个角度加以简析。
【小题2】结合全篇,简析这首诗的构思特点。
上一题 下一题 0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2019-03-28 09:24:39

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同类题2

阅读下文,完成后面题目。

鄞有高世之士,曰骆先生以大,貌严而气刚,行峻而言直,学广闻多。落落不与世俗相俯仰,一语之不合,一事之不谐,则望望而去,终其身不齿。以故世之士子,鲜有当乎其意,与为忘形交者。然独视菊如贤友朋。

每岁即小斋之外,罗植数百本。春而锄,夏而灌,秋编其干而屏列之。当天气始肃,寒英盛开,披鹤氅衣,戴折角巾携九节杖,巡行圃中。见夫幽姿劝质,凌厉风霜,则思厉节操,处坚瘁而不屈。见夫黄而不杂得土之中则思正色独立使君子有所敬而小人有所畏。见夫早培晚盛,不竞不争,则思居谦处让,退可以无咎而进为有悔。见夫味甘而气馨,品高而性介,则思蓄用以待时,洁身而处俗,不与黄茅白苇俱出于斯世。凡是数者,一或不类于是菊,又为之徘徊花下,仰视,俯而思,且愧而且责。必也物我两忘,彼此无间,然后与之曹出乎轩窗寂寞之滨,并驱乎草木摇落之际。若相磋以道,相以德,不自知其情之孚而身之化也。夫如是,菊也,先生也,真所谓贤友朋也。

菊有贤友朋之象,而先生犹爱之如此,况世之贤士子乎?是故无贤士子则已,有则必为先生之爱,如爱斯菊矣。先生爱贤之心,岂果有异于爱菊之心乎?呜呼:菊不能以自贤,惟先生能贤之。士子不能自知其不贤,惟先生能知之。贤也吾爱,不贤也吾其弃。呜呼,安得贤如是菊陶姓而潜名者与之论先生之交际哉!

(取材于元戴良《爱菊说》)

【小题1】解释下列加点的词语在句中的意思:
(1)则望望而去,终其身不齿( ) (2)与为忘形交者( )
(3)则思厉节操 ( ) (4)若相磋以道,相以德 ( )
【小题2】下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是
A.学广闻多   仰视,俯而思
B.夫如是,菊也 此岳阳楼之大观也
C.贤也吾爱   皆出于此乎?
D.有则必为先生之爱   必能使行阵和睦,优劣得
【小题3】用“/”为文中划波浪线语句断句
见夫黄而不杂得土之中则思正色独立使君子有所敬而小人有所畏。
【小题4】把文中划横线语句翻译成现代汉语
(1)春而锄,夏而灌,秋编其干而屏列之。
(2)先生爱贤之心,岂果有异于爱菊之心乎?
【小题5】作者借骆先生这一形象,表达怎样的思想感情?

同类题5

阅读下面的文言文,完成下列小题。
何尚之传
何尚之,字彦德,庐江灊人也。父叔度,恭谨有行业。姨沛郡刘瑋,与叔度母情爱甚笃。叔度母早卒,奉姨若所生。姨亡,朔望必往致哀.并设祭奠,食并珍新,躬自临视。若朔望应有公事,则先遣送祭,皆手自料,流涕对之。公事毕即往致哀,以此为常。至三年服。义熙五年,吴兴武康县人王延祖为劫,父睦以告官。新制:“凡劫,身斩刑,家人弃市。”睦既自告,于法有疑。时叔度为尚书,议曰:“设法止奸.必本于情理,非谓一人为劫,阖门应刑。所以罪及同产,欲开其相告,以出造恶之身。睦父子之至,容可悉共逃亡,而割其天属,还相缚送,解腕求存,于情可愍。并合从原。”从之。后为金紫光禄大夫,吴郡太守。太保王弘每称其清身洁己。尚之少颇轻薄,好樗蒲,及长,折节蹈道,以操立见称。宋武帝领征西将军,补主簿。从征长安,以公事免,还都。因患劳病积年,饮妇人乳乃得差。少帝即位,为庐陵王义真车骑谘议参军。义真与司徒徐羡之、尚书令傅亮等不协,每有不平之言。尚之谏戒不纳。义真被废,入为中书侍郎。迁吏部郎。告休定省,倾朝送别于冶渚。及至郡,叔度谓曰:“闻汝来此,倾朝相送,可有几客? ”答曰:“殆数百人。”叔度笑曰:"此是送吏部郎耳,非关何彦德也。”后拜左卫将军,领太子中庶子。
二十八年,为尚书令、太子詹事。二十九年致仕.于方山著《退居赋》以明所守,而议者咸谓尚之不能固志。文帝与江夏王义恭诏曰:“羊、孟尚不得告谢,尚之任遇有殊,便当未宜申许。”尚之还摄职。羊即羊玄保,孟即孟觊。尚之既任事,上待之愈隆,于是袁淑乃录古来隐士有迹无名者,为《真隐传》以嗤焉。
(选自《南史》卷三十列传第二十)
【小题1】选出下列加点词语解释不正确的一项(  )
A.姨沛郡刘玮 适:(女子出)嫁
B.皆手自料 简:选择
C.至三年服 竟:结束
D.有几客 可:可能
【小题2】选出对文中双下画线词语相关的古代文化常识解释不正确的一项(  )
A.朔望,是古代一个特定的日子,即指旧历每月的十六日。
B.搏蒲,一种古代博戏,博戏中用于投掷的骰子最初是用樗木制成,故称樗蒲或搏蒲。
C.定省,称子女早晚向亲长问安为“定省”,泛指探望问候父母或亲长。
D.致仕,古代官员正常退休叫作“致仕”,文中指何尚之(向上级提出)辞职归家。
【小题3】下列对文意的分析和理解不正确的一项是(  )
A.因为从小姨妈对何尚之特别关爱,所以姨妈死后,何尚之对她祭奠之事特别上心,即便有公事,他也不忘选送祭品。
B.何叔度认真分析了法律同坐的初衷以及王延祖父亲告发自己儿子的原因,认为父亲捆送儿子到官府,这从情理上是值得同情的,也应该原谅。
C.何尚之少年时候行为不端,等到长大后,他却能痛改前非,践行正道,凭自己的操行志向被人称赞。
D.尽管何尚之写了《退居赋》,也提出了辞官还家的请求,但一些人却认为他并不能坚守自己的志向,也因此受到别人嘲笑。
【小题4】将下列句子翻译成现代汉语。
(1)设法止奸,必本于情理,非谓一人为劫,阖门应刑。
(2)此是送吏部郎耳,非关何彦德也。