古诗词鉴赏阅读下面这首唐诗，完成后面小题。桂州腊夜戎昱坐到三更尽，归仍万里赊[注]。雪声偏傍竹，寒梦不离家。晓角分残漏，孤灯落碎花。二年随骠骑，辛苦向天涯。【注_刷题宝

题干

古诗词鉴赏
阅读下面这首唐诗，完成后面小题。
桂州腊夜
戎昱
坐到三更尽，归仍万里赊^[注]。
雪声偏傍竹，寒梦不离家。
晓角分残漏，孤灯落碎花。
二年随骠骑，辛苦向天涯。
【注】赊：长、远。
【小题1】颔联运用了哪些艺术技巧？请简要分析。
【小题2】这首诗抒发了哪些情感？请简要概括。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2017-05-08 12:33:33

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同类题1

阅读下面这首唐诗，完成小题。
望秦川①
李颀
秦川朝望迥，日出正东峰。
远近山河净，逶迤城阙重。
秋声万户竹，寒色五陵松。
客有归欤叹，凄其霜露浓。
【注】①这首诗是诗人李颀晚年官场失意，辞官归隐故乡之前所写。秦川:泛指今秦岭以北平原地带。此诗中指长安一带。
【小题1】下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是 ( )( )

A．本诗前两联既写出秦川的广阔视野，又衬托出长安城的巍峨雄姿，不言秋而秋色自现，描绘出一幅萧瑟、苍凉的画面。

B．颔联中的“净”字和“重”字，将秋色的明净阔朗，长安城的庄重肃穆，传神地点染了出来。

C．颈联写秋风吹起，家家户户的竹林飒飒作响，五陵一带的松林蒙上了一层寒冷的色彩，渲染出一种清冷之境。

D．尾联中的“霜露”，既指自然界中的霜露，也指自己在官场经历的风霜雨露；“凄其霜露浓”表现了诗人内心的凄苦。

E. 本诗情景交融，对秋景的描写极为生动细致，具有较强的艺术感染力，同时也表达了诗人对官场黑暗生活的强烈不满。
【小题2】这首诗表现了诗人什么样的情感，请结合全诗简要分析。

同类题2

阅读下面诗歌，回答问题。

春日山居寄友人

周贺

春居无俗喧，时立涧前村。路远少来客，山深多过猿。

带岩松色老，临水杏花繁。除忆文流^①外，何人更可言。

（注）①文流：文士之流，指有才学之士。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）

A．诗歌标题既点明了写作的时令，又表明了诗人的生活环境和写作意图，可谓“一举多得”。

B．首联描写了春居山中、远离尘嚣、时立观景、怡然自得的诗人形象，诗人高雅脱俗，飘然世外。

C．颔联运用对比的手法，以“少”与“多”相对比，鲜明地写出了山居环境远离尘嚣的清幽和静谧。

D．颈联写岩石旁松树的老色，寄寓诗人年老之意;写临水杏花的繁茂，又暗喻诗人的老当益壮。

【小题2】本诗主要表达了诗人怎样的思想感情? 诗人是如何抒发这种情感的?

同类题3

阅读下面这首唐诗，完成各题。
寒食还陆浑别业
宋之问
洛阳城里花如雪，陆浑山中今始发。
旦别河桥杨柳风，夕卧伊川桃李月。
伊川桃李正芳新，寒食山中酒复春。
野老不知尧舜力，酣歌一曲太平人。
（注）陆浑别业位于洛阳西南之陆浑县伊水之滨，是宋之问的住处，公务之暇，他常前往消闲度假。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．本诗前四句在写景的同时交代行踪，表明心境，语言的形象性及概括力极强。

B．颈联描写了诗人远离京师，在热闹的别院欣赏繁花盛开的春天，举杯畅饮，无所拘束。

C．尾联所写的山中野老实为诗人自己，道出了诗人愿作一名老人歌颂这太平盛世的心愿。

D．本诗描写了纯朴幽雅的山野景色，情感怡然欢欣，似有田园牧歌风味，令人耳目一新

【小题2】颔联中的“杨柳风”和“桃李月”是两个全新的组合意象，极有情致，请分析。

同类题4

阅读下面这首唐诗，完成小题。
春夕^①
崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖②烟景有谁争。
注：①《春夕》是诗人旅居湘鄂时所作。②五湖，指春秋越国大夫范蠡隐居的太湖，这里指崔涂的家乡浙江桐庐一带。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )

A．这首诗感情真切，意境深婉，尾联中“自是不归归便得”一语自慰自嘲，反映出诗人内心的苦闷和彷徨。

B．首联描绘了春水远流、春花凋谢的暮春之景，点明了诗人春归时节身在异乡的境况，渲染出凄凉孤愁的气氛。

C．颈联诉说了思乡之苦，“动”“绝”两字，把诗人那种由期待而沮丧的复杂心理，逼真地传达出来了。

D．尾联运用了反问和用典的手法。从暗用五湖典故来看，这里的“归”字，表达的就是对家乡的思念之情。

【小题2】本诗颔联运用了多种表达技巧，请结合该联简要分析。

同类题5

阅读下面的唐诗，完成下面小题
送梁六自洞庭山作①
张说
巴陵一望洞庭秋，日见孤峰水上浮。
闻道神仙不可接，心随湖水共悠悠。
【注释】①此时诗人谪居岳州，友人潭州刺史梁知微，时途经岳州入朝。
【小题1】对这首诗的理解，不正确的两项是

A．首句写景不渲染，不著色，只是简淡，由此可以看出词人因友人入朝由衷高兴，故毫无凄婉之意。

B．“孤峰”虽不说是诗人自譬，但物必著我之色彩，因此，由峰之孤见人之孤，有意无意中
当有此一层意。

C．“浮”有动态感，是视觉错觉加上想象的产物，与“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”的“浮”有异曲同工之妙。

D．第三句由虚转实，由写景转抒情，以神仙“不可接”暗指入朝如登九重天，流露出一种难以追攀的莫名惆怅。

E. 尾句写友人的征帆已“随湖水”而去，暗合上句“不可接”，诗人心潮自是随湖水一样悠悠不息。
【小题2】从诗题上看这是一首送别诗，但全诗无一字直接提到送别，诗人的送别意是如何体现的？试结合诗歌内容进行分析。

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