阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
村舍^①
许浑
自翦青莎织雨衣，南峰烟火是柴扉。
菜妻^②早报蒸藜^③熟，童子遥迎种豆归。
鱼下碧潭当镜跃，鸟还青嶂拂屏飞。
花时未免人来往，欲买严光旧钓矶^④。
注①本诗以国运渐颓的中唐为背景。②莱妻：贤妇的代称。③藜：藜草做的饭，泛指粗劣的食物。④严光：字子陵，东汉著名隐士。钓矶：钓鱼时坐的岩石。
【小题1】下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首联起笔沉稳而空灵，写诗人独剪青莎，编织雨衣；接着写南山腾起炊烟，那是诗人的家。反映出生活的凄苦。

B．“南峰烟火是柴扉”一句中的“柴扉”，向读者传达的信息是：村舍的主人算不上达官贵人，生活较贫寒。

C．颈联“鱼下碧潭当镜跃，鸟还青嶂拂屏飞”两句，笔锋陡然一转，把镜头推向远方，写景之中寓含着情绪的抒发。

D．尾联“花时未免人来往”一句中的“花时”，指的是“开花时节”，比喻外面的世界很精彩，表达了赞美之情。

E. “欲买严光旧钓矶”一句，借用东汉严子陵的典故，表明诗人的心慢慢地坚定了下来：严子陵钓台将是自己的归宿。
【小题2】颔联描绘了一幅怎样的图景？表达了诗人怎样的思想情感？请简要分析。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

张行信，字信甫，登大定二十八年进士第，累官铜山令。明昌元年，以廉擢授监察御史。时胡沙虎已除名为民，赂遗权贵，将复进用。举朝无敢言者，行信乃上章曰：“胡沙虎残忍凶悖跋扈强梁媚结近习以图称誉自其废黜士庶莫不忻悦今若复用惟恐为害更甚前日。”书再上，不报。及胡沙虎弑逆，人甚危之，行信坦然不顾也。宣宗即位，胡沙虎诛，又言：“自兵兴以来，将帅甚难其人。今命将若不以文法拘绳、中旨牵制，委任责成，使得尽其智能，则克复之功可望矣。《易》称‘开国承家，小人勿用’。圣人所以垂戒后世者，其严如此。今大兵纵横，人情汹惧，应敌兴理，非贤智莫能。”上深善其言。二年三月，上书言：“近日朝廷令知大兴府胥鼎便宜计画军食，鼎因遣参知政事奥屯忠孝括官民粮。民粮止两月又夺之。大兵在迩，人方危惧，或生他变，则所得不偿所损矣。”兴定二年，出为彰化军节度使。行信始至泾，即上书曰：“马者甲兵之本，方军旅未息，马政不可缓也。又闻蕃地今秋薄收，鬻马得银辄以易粟。冬春之交必艰食，马价甚低。乞今所司辇银粟于洮、河等州，选委知蕃情、达时变如桓端者贸易之。”崇庆中，又曰：“大定间，尝立送宣礼，自五品以上各有定数，后竟停罢。彼军士效死立功，仅蒙恩赏，而反以馈献为苦，是岂朝廷之意哉？乞令有司依大定例，参以时务，明立等夷，使取予有限，无伤大体，则上下两得矣。”上多采纳焉。正大八年二月乙丑，薨于嵩山崇福宫，年六十有九。初游嵩山，尝曰：“吾意欲主此山！”果终于此。

（节选自《南史·张行信传》）

【小题1】下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A．赂遗权贵，将复进用  遗：送给

B．今命将若不以文法拘绳、中旨牵制 绳：约束

C．近日朝廷令知大兴府胥鼎便宜计画军食   便宜：低价

D．鬻马得银辄以易粟    鬻：卖

【小题2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．胡沙虎残忍∕凶悖跋扈∕强梁媚结∕近习以图称誉∕自其废黜士庶∕莫不忻悦∕今若复用∕惟恐为害更甚前日

B．胡沙虎残忍∕凶悖跋扈强梁∕媚结近习∕以图称誉∕自其废黜∕士庶莫不忻悦∕今若复用∕惟恐为害更甚前日

C．胡沙虎残忍凶悖∕跋扈强梁∕媚结近习∕以图称誉∕自其废黜∕士庶莫不忻悦∕今若复用∕惟恐为害更甚前日

D．胡沙虎残忍凶悖∕跋扈强梁媚结∕近习以图称誉∕自其废黜士庶∕莫不忻悦∕今若复用∕惟恐为害更甚前日

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．张行信不畏权贵，敢于直言劝谏。胡沙虎残忍骄横，想重新得到任用，对此满朝官员不敢表态，只有张行信敢于上奏，建议不要任用胡沙虎。

B．张行信心系时局，积极建言献策。战事兴起以来，朝廷很难得到合适的将帅，他建议对将领委以重任而不牵制，让他们发挥自己的全部才智。

C．张行信处事谨慎，国势识见深远。看到地方官员搜刮民间存粮时，他怕因此失去民心，上书分析在大兵压境的情势下，再发生其它变故会得不偿失。

D．张行信才干出众，善于处理政务。大定年间对送给宣读使者的礼品数目并没有规定，他请求援引成例，让收取和奉送能有限度，使上下齐美。

【小题4】把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）彼军士效死立功，仅蒙恩赏，而反以馈献为苦，是岂朝廷之意哉？
（2）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。（庄周《逍遥游》）
（3）既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。（李密《陈情表》）

阅读下面这首唐诗，然后完成下列小题。

春夕旅怀

崔 涂①

水流花谢两无情，送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝， 华发春唯满镜生。自是不归归便得， 五湖②烟景有谁争？
注：①崔涂：唐代诗人，浙江人。公元888年举进士，终生飘泊，久在湘、鄂等地做官，自称是“孤独异乡人”，此诗是诗人旅居湘鄂的时候写的。   
②五湖：春秋时越国大夫范蠡的归隐之处。这里诗人指他的家乡浙江桐庐一代的大好山水。
【小题1】下面对本诗理解与分析不正确的两项是

A．近体诗是指形成唐代的格律诗体，又称今体诗，包含绝句、律诗、排律三种，是一种讲究平仄、对仗和押韵，诗中句数、字数都有严格的限制，本诗就是一首七言律诗。

B．诗的前四句运用“流水、落花、东风、梦、子规、月”等意象，描绘了落花满天的暮春之景，构成清冷孤寂的意境，情与景交融为一体。

C．本诗结构严谨，构思巧妙，每联都有关键词语照应题目，紧紧围绕诗题来写，如首联的“东风”，颔联的“万里”，颈联的“故园”，尾联的“不归”等。本诗在使用的表达技巧方面处处都有精妙之处。

D．尾联诗人说“自是不归归便得，五湖烟景有谁争，”意思是只是不想家罢了，要是想回，随时都可以，表明诗人已经释怀，心境陡转，还赞美起了家乡的风景来，体现了诗人的乐观情怀。

E．这首诗，以写景始，以抒情结，意境深婉、情调沉郁；颔颈两联对仗工整，韵律和谐

【小题2】全诗除了浓浓的思乡之情外，还表达了哪些思想感情？请结合诗歌内容分析。

阅读下面一首唐诗，完成下列小题。
送严士元
刘长卿
春风倚棹阖闾城，水国春寒阴复晴。
细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。
君去若逢相识问，青袍今已误儒生。
【小题1】以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是

A．这首诗通过描写送别友人严士元途中所见景色，表达诗人对友人的惜别之情，也表达了诗人对当下处境的感叹。

B．诗歌一、二句写景叙事，在乍暖还寒的初春时节，诗人与友人严士元在水国江边偶然相遇，驻桨停船，短暂停留。

C．诗人善于写景，三、四句从视觉和听觉方面描写景物，“细”得看不见，“落”的听无声，可见诗人观察入嫩，下笔精细。

D．诗人运用远近结合的手法，“细雨” “闲花”是近景，“斜日”“绿草”是远景，描写出水国阖闾城的春日风光。

E. 诗人善用婉曲，表面写春寒，实际写心寒：表面写静景，实际写心境；表面写江水，实际写相思：皆为双关意。
【小题2】诗歌最后一句表达了什么思想情感？结合诗句简要分析。

阅读下面两首唐诗完成下列各题。
吴城览古
陈羽
吴王旧国水烟空，香径无人兰叶红。
春色似怜歌舞地，年年先发馆娃宫。^注
馆娃宫怀古五绝（其一）
皮日休
绮阁飘香下太湖，乱兵侵晓上姑苏。
越王大有堪羞处，只把西施赚得吴。
注馆娃宫：故址在今苏州市西南灵岩山上，宫以西施得名。春秋时期由吴王夫差建造，吴人谓美女为娃，故曰馆娃。
【小题1】下面对这两首诗的赏析，不恰当的两项是（）

A．陈诗首句点明“旧国”，照应诗题“览古”，并营造冷清空寂的氛围。

B．陈诗第二句承上启下，既承上句“水烟空”，又引出“年年先发”的感慨。

C．陈诗第三句描绘今日此地春意盎然，生机勃勃，表达对春色的喜爱。

D．皮诗首句从侧面着笔，一个罗縠轻飘、芳香四溢的倩影便跃然纸上。

E. 皮诗后两句，批评嘲讽勾践送去一个美女西施便赚来一个国家的做法是羞耻的。
【小题2】结合标题，说说两首怀古诗在写法上有什么不同。