阅读下面的一首唐诗，完成小题。听筝柳中庸抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？更入几重离别恨，江南歧路_刷题宝

题干

阅读下面的一首唐诗，完成小题。
听筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？
更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。
【小题1】【小题2】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是（）

A．首句以“抽弦促柱”点出弹筝的特殊动作。忽急忽徐、时高时低的音乐声，就从这“抽弦促柱”变化巧妙的指尖飞出来，传入诗人之耳。

B．颈联“独”突出了孑然枯坐、愁对孤灯的形象，“空”表现离人远行、无所依从的情景，这两个字渲染了一种孤寂凄清的气氛，写出人物内心的忧郁和思念。

C．颈联用“谁家”、“何处”疑问句式，不仅显得与上一联有参差变化之美，而且能激起想象的翅膀，让各人按自己的生活体验，从画面中去品味筝声中的美妙动人的音乐形象。

D．这首描写筝声的诗，借筝声传达心声，抒发感时伤别之情，着眼点在于表现弹奏者精湛的技艺。

E. 诗中重点写“声”，既直接模拟筝声，又着力刻画各种必然发出“悲怨声”的形象，唤起读者的联想，这种写法与白居易《琵琶行》写音乐的艺术是相通的。
【小题3】【小题4】本诗首联点明“悲怨”，以下三联是怎样表现筝声中蕴含的“悲怨”之情的？请简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2017-08-26 09:59:36

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同类题1

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
春晚书山家屋壁二首（其二）
贯休^①
水香塘黑蒲^②森森，鸳鸯鸂鶒如家禽。
前村后垄桑柘深，东邻西舍无相侵。
蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴。
山翁留我宿又宿，笑指西坡瓜豆熟。
【注】①贯休：唐末著名诗僧，其诗常体现出禅意。②蒲：多年生草本植物。根茎长在泥里，可食。叶长而尖，可编席、制扇。
【小题1】以下对本诗的赏析不正确的两项是

A．首联描述了傍晚时分蒲草茂密繁盛，鸳鸯鸂鶒像家禽一样悠游自在的山家田园风光。

B．颔联写“东邻西舍”相安无事，侧面反映了晚唐时那种恃强凌弱、互相争夺的社会现象。

C．颈联诗人的情感颇为复杂，既有对生活艰辛的“蚕娘”的同情，又有对顽皮牧童的喜爱。

D．尾联中，诗人通过“留”“笑”二字生动地凸显了山翁淳朴善良、热情好客的形象特点。

E. 比起晚唐那些典雅、绮丽的诗来，此诗给人以清新、明快、朴素之感，可谓独树一帜。
【小题2】请结合诗句概括诗中田园的特点。

同类题2

下列对诗歌的理解和鉴赏不正确的一项是
定西番
牛峤
紫塞月明千里，金甲冷，戍楼寒，梦长安。
乡思望中天阔，漏残星亦残。画角数声鸣咽，雪漫漫。

A．词的前三句，运用点面结合手法，“紫塞月明千里”从大处落笔，从“面”的角度写北方边塞；“戍楼寒”“金甲冷”则着眼于“点”的角度。

B．上片借“紫塞”“月明”等戍地之景，营造荒凉凄冷的意境。塞外荒凉，金甲冰冷、戍楼苦寒，征人梦苦，跃然纸上。

C．通过梦回长安、凝望高天的细节描写，表达戍边将士对远在长安的统治阶级的不满。一“冷”一“寒”，把将士的情感融入景中，表达对边关艰苦生活的厌倦。

D．下片写梦醒后所见所闻，天阔星稀，白雪漫漫，夜漏声残，画角呜咽，以惨淡凄寒的景象渲染乡思愁情。

同类题3

阅读下面这首唐诗，完成小题。
归王官^①次年作
司空图
乱后烧残数架书，峰前犹自恋吾庐。
忘机渐喜逢人少，览镜空怜待鹤疏^②。
孤屿池痕春涨满，小栏花韵午晴初。
酣歌自适逃名^③久，不必门多长者车^④。
（注）①王官，即王官谷，在今山西省永济县东南的中条山上，是司空图的故乡。②鹤疏，书体名，古时用于招纳贤士的诏书。③逃名，《汉书·逸民传》载：东汉人法真恬静寡欲，朝廷四次征辟皆不就，遁形远世，世人谓之逃名。④长者车，达官贵人的车。
【小题1】下列对诗歌的赏析，不恰当的一项是

A．首联写诗人故居在战乱后只剩下几架残破不全的书了，“恋吾庐”是从陶渊明诗“众鸟欣有托，吾亦爱吾庐”中点化而出。

B．颔联婉曲地表明了终老山林之志。上句表现诗人归隐后在旧居中屏绝尘嚣、泊然宁静的心境;下句是作者深人的反思、沉痛的忏悔，说自己过去不应当躁于进取，出去做官，如今回来了，也就永远再不出去做官了。

C．颈联互文见义，上句以静衬动，下句静态描写，描绘孤屿留痕、水涨春池、春花盛开、雨后初晴的景色，隐约透出作者在深山旧居里自为天地、自得其乐的心情。

D．尾联通过用典，进一步表明自己的生活态度：自己要像法真那样做逃迹的隐士，与扰攘争夺的政治绝缘，啸傲山林，来悠然自适地度过自己的一生。

【小题2】这首诗抒发了诗人哪些情感？请简要分析。

同类题4

阅读下面的唐诗，回答小题。
观魏博何相公猎阅
张祜
晓出禁城东，分围浅草中。
红旗开向日，白马骤迎风。
背手抽金镞，翻身控角弓。
万人齐指处，一雁落寒空。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的两项是（）

A．首联点明了时间、地点和事件，为全诗奠定了豪壮凄凉的感情基调。

B．诗人很懂得色彩的运用和细节的描写，“浅草”“红旗”“白马”，写出环境色彩的艳丽，“分围”“向日”“迎风”，写出场面的宏大，烘托了晨猎的氛围。

C．颔联在结构上起到承上启下的作用，一方面是指对“分围浅草”的具体展开，同时又为颈联详写狩猎者的形象做了铺垫。

D．“万人齐指”，既描写了狩猎场面之大，又交代了观猎的人之多，还从侧面衬托了狩猎者技艺的高超。

E. 纵观全诗，描写手法多样，既有场面的渲染也有人物刻画，有正面的描写也有侧面的烘托，有动态也有静态，表现了诗人圆熟高超的描写技巧。
【小题2】诗歌塑造了一位英雄射手的形象，请结合有关诗句分析这一形象的特点。

同类题5

阅读下面的元曲和唐诗，然后回答下面小题。

雁儿落带过得胜令^①·送别

刘致

和风闹燕莺，丽日明桃杏。长江一线平，暮雨千山静。载酒送君行，折柳系离情。

梦里思梁苑^②，花时别渭城。长亭，咫尺人孤零；愁听，阳关第四声。

送友人

薛涛

水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。

谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。

（注）①雁儿落带过得胜令：元散曲名，前四句是雁儿落，后八句是得胜令，因两调音律可以衔接，而作者填完前调后意犹未尽，故兼而连带填后调，是谓“带过”。②梁苑：亦称兔园，汉梁孝王刘武所建园囿，为梁孝王接待宾客之地。
【小题1】两首诗歌中送别友人时分别是什么季节？请结合两首诗歌的意象进行分析。
【小题2】两首诗歌运用了什么样的表现手法，所选取的景物和写法各有何不同？请简要分析。

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