阅读下面这首唐诗，完成各题。
元日田家^①
薛　逢
南村晴雪北村梅，树里茅檐晓尽开。
蛮榼^②出门儿妇去，乌龙^③迎路女郎来。
相逢但祝新正寿，对举那愁暮景催。
长笑士林^④因宦别，一官轻是十年回。
注　①本诗作于诗人被贬官四川之时。②蛮榼：酒器。③乌龙：晋朝时，有以“乌龙”为家犬命名者。后世以乌龙代指犬。④士林：此处指读书人。
【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是

A．本诗首联描写了南村和北村不同的风景。在元日这天，家家户户很早就打开了家门。

B．诗歌前三联写出当地淳朴的民风。元日百姓的生活热闹却又不失田园生活特有的宁静。

C．“但”字写元日这一天百姓相逢之后只彼此祝福健康长寿，也暗含了诗人对自己的告诫。

D．“暮景”一词含义丰富，既指一日之“暮”，也可指一生之“暮”。

【小题2】本诗表达了诗人哪些情感？请简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
送魏万之京
李颀
朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。
鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。
关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。
莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。
【小题1】下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（）

A．首联上句说魏万离去，下句中“微霜初渡河”写出深秋时节宁静的气氛。

B．颔联运用倒装手法，先写“鸿雁”“云山”，然后写“愁里听”“客中过”。

C．颈联“催”字用得精妙，本来是寒气使树变色，但寒不可见而树色可见，好像是树色把寒催来的。

D．额联、颈联写景虚实结合，在景物描写中融入了诗人对友人魏万浓浓的牵挂之情。

E. “催寒近”“向晚多”既是对“树色”“砧声”的主观感受，又暗含岁月不待、年华易逝之意。
【小题2】这首诗表达了诗人哪些思想情感？请简要分析。

阅读下面的文字，完成题目。
李密，字令伯，武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮^①。密时年数岁，感恋弥至，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周^②，周门人方之游夏。
少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏曰：臣以险衅，夙遭闵凶……
帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公^③何如？”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。”
出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明^④在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。
（选自《晋书》，有删改）
【注】①醮：古时称妇女出嫁。②谯周：人名。③安乐公：刘禅。⑤明明：这里指圣明的皇帝。
【小题1】下列句子画线词的解释，有误的一项是（  ）

A．周门人方之游夏 方：比拟，比方

B．诏征为太子洗马 征：征召

C．后刘终，服阕   阕：终，完毕

D．可次齐桓 次：驻扎

【小题2】以下各组句子中，全部能够表现李密敦厚孝顺的一组是（  ）
①奉事以孝谨闻 ②饮膳汤药必先尝后进
③有暇则讲学忘疲   ④无人奉养，遂不应命
⑤服阕，复以洗马征至洛 ⑥自以失分怀怨

A．①③④

B．②④⑥

C．①②④

D．①②⑤

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（  ）

A．李密幼年丧父，母亲何氏改嫁。祖母刘氏亲自抚养他，李密对祖母非常孝顺，精心照料，有时劳累过度以致生病。

B．侍奉祖母之暇，李密不忘学习，曾拜谯周为师。在蜀国担任郎官时曾多次出使吴国，能言善辩，受到吴人称赞。

C．李密为祖母丧期满后，应征太子洗马，兑现了他在《陈情表》中所说的先尽孝后尽忠的诺言。

D．李密认为自己没有得到重用，颇有怨言。奉诏写诗，却在诗中流露怨气，引起了皇帝的不满，致使自己被罢免官职。

阅读下面的唐诗，完成下面小题
送梁六自洞庭山作①
张说
巴陵一望洞庭秋，日见孤峰水上浮。
闻道神仙不可接，心随湖水共悠悠。
【注释】①此时诗人谪居岳州，友人潭州刺史梁知微，时途经岳州入朝。
【小题1】对这首诗的理解，不正确的两项是

A．首句写景不渲染，不著色，只是简淡，由此可以看出词人因友人入朝由衷高兴，故毫无凄婉之意。

B．“孤峰”虽不说是诗人自譬，但物必著我之色彩，因此，由峰之孤见人之孤，有意无意中 当有此一层意。

C．“浮”有动态感，是视觉错觉加上想象的产物，与“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”的“浮”有异曲同工之妙。

D．第三句由虚转实，由写景转抒情，以神仙“不可接”暗指入朝如登九重天，流露出一种难以追攀的莫名惆怅。

E. 尾句写友人的征帆已“随湖水”而去，暗合上句“不可接”，诗人心潮自是随湖水一样悠悠不息。
【小题2】从诗题上看这是一首送别诗，但全诗无一字直接提到送别，诗人的送别意是如何体现的？试结合诗歌内容进行分析。

阅读下面的诗，完成后面各题。
京口闲居寄两都友人
【晚唐】许浑
吴门烟月昔同游，枫叶芦花并客舟。
聚散有期云北去，浮沉无计水东流。
一樽酒尽青山暮，千里书回碧树秋。
何处相思不相见，凤城宫阙楚江楼①。
注：①凤城，指都城。楚江，长江中下游的别称。
【小题1】标题中的“京口”在今天的（    ）

A．无锡

B．镇江

C．南京

D．苏州

【小题2】对划线部分分析不正确的一项是（  ）

A．“北去”“东流”暗切友人和自己的所在地点。

B．“聚散”偏重“散”，浮云漂泊寓意游子思归。

C．“浮沉”偏重“沉”，大江东流暗示岁月流逝。

D．此联融自然景物和人生感慨于一体，公正精炼。

【小题3】赏析颈尾两联虚实结合的表现手法。