阅读下面这首唐诗，完成后面各题。孟冬蒲津关河亭作吕温息驾非穷途，未济岂迷津。独立大河上，北风来吹人。雪霜自兹始，草木当更新。严冬不肃杀，何以见阳春。【小题1】下_刷题宝

题干

阅读下面这首唐诗，完成后面各题。

孟冬蒲津关河亭作

吕温

息驾非穷途，未济岂迷津。

独立大河上，北风来吹人。

雪霜自兹始，草木当更新。

严冬不肃杀，何以见阳春。

【小题1】下列对本诗的理解，不正确的两项是（）

A．首联对仗工整，兼用反问手法表现了作者对前途的忧虑。

B．颔联中“独立”表现了作者傲然挺立、无所畏惧的形象。

C．第四句不仅表现了自然环境恶劣，也表现社会环境恶劣。

D．颈联用平易质朴的语言，揭示了大自然气候的变化规律。

E．尾联“严冬”“阳春”形成对比，卒章显志，含蓄蕴藉。

【小题2】这首诗表达了怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2018-02-14 11:05:19

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同类题1

阅读下面的唐诗，完成下列小题。
春晚书山家屋壁二首（其二）
唐•贯休
水香塘黑蒲森森，鸳鸯鸂鶒如家禽。
前村后垄桑柘深，东邻西舍无相侵。
蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴。
山翁留我宿又宿，笑指西坡瓜豆熟。
【小题1】下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（）（）

A．“东邻西舍无相侵”一句，写出了农家生活祥和宁静，没有恃强凌弱、尔虞我诈、互相争夺等社会现象，寄托了诗人的理想和情趣。

B．“蚕娘洗茧前溪渌”一句，通过描写蚕娘在溪边漂洗蚕茧的场景，既写出了农家生活非常艰辛，也表现出“蚕娘”的辛勤和丰收的喜悦。

C．尾联通过描写山翁的神态、动作、心理，表现其淳朴善良、殷勤好客的性格，并侧面烘托出“我”流连忘返的心情。

D．本诗末尾用一“熟”字写“西坡瓜豆”，描绘出一片丰收在望的景象，回应上文满塘黑压压的蒲与到处都是的桑柘，欣喜之情，溢于言表。

E. 晚春是山中忙碌的季节，然而诗人却着墨于写宁静，由宁静中见农忙。景中有情，景外有人，在晚唐绮丽纤弱的诗风中，这诗给人以清新健美之感。
【小题2】本诗前三句描绘了怎样的景象？有什么作用？

同类题2

阅读下面一首唐诗，完成各题。

从军行

张祜

少年金紫^①就光辉，直指边城虎翼^②飞。

一卷旌收千骑虏，万全身出百重围。

黄云断塞寻鹰去，白草连天射雁归。

白首汉廷刀笔吏^③，丈夫功业本相依。

（注）①金紫：金鱼袋及紫衣，是唐朝官员的佩饰和官服，亦借指贵官。②虎翼：古战阵名。③刀笔吏：掌文书的小吏。
【小题1】下列对这首词理解和赏析，不正确的一项是( )

A．“虎翼”既指战阵，又在直觉上给读者带来了一种威猛凌厉的感受

B．黄云横断边塞，仿佛找寻高翔的苍鹰，此景展现了边塞的雄奇壮丽。

C．尾联流露出不屑做文书小吏度此一生，而应以征战建功立业的思想。

D．整首诗歌节奏明快，笔力雄劲，气势磅礴，洋溢着强烈的爱国激情。

【小题2】颔联展现了怎样的人物形象？请结合诗句赏析。

同类题3

阅读下面这首诗，然后回答问题。
宿淮浦忆司空文明^①
(唐)李端
愁心一倍长离忧，夜思千重恋旧游。
秦地故人成远梦，楚天凉雨在孤舟。
诸溪近海潮皆应，独树边淮叶尽流。
别恨转深何处写，前程唯有一登楼。
（注）①大历末年，李端由校书郎出为杭州司马，司空曙(字文明)等友人仍留在长安，这首诗大约作于李端到杭州赴任途中。
【小题1】请合理补充相关成分，说说颈联的意思。
【小题2】本诗颔联表达了诗人怎样的情感？如何表达的？请简要分析。

同类题4

阅读下面这首唐诗，完成各题。

华清宫

张继

天宝承平奈乐何，华清宫殿郁嵯峨。

朝元阁峻临秦岭，羯鼓楼高俯渭河。

玉树长飘云外曲，霓裳闲舞月中歌。

只今惟有温泉水，呜咽声中感慨多。

【小题1】下列对这首诗的赏析不正确的一项是

A．首联描述华清宫巍峨高耸，表现唐玄宗天宝时期国运昌隆的盛世之态。

B．颔联一“临”一“俯”，形象贴切地描绘了朝元阁和羯鼓楼的高峻。

C．颈联再现了华清宫中歌舞升平的景象，表达了对盛唐国势的怀念与向往。

D．“只今惟有”让诗意发生陡转，反差对比中委婉地表达了无限感慨。

【小题2】尾联中“感慨多”具体有哪些感慨？请结合全诗简要分析。

同类题5

阅读下面两首古诗，完成小题。

甲约客

赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

乙雨晴

王驾

雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。

蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。

【小题1】甲、乙两首诗的体裁均属于近体诗中的_________________。
【小题2】甲乙两首诗描写了不同季节的景物，仔细阅读后填写下列表格．

	季节	景物
甲		家家雨、处处蛙
乙	春天

【小题3】乙诗后两句提供了让读者自己想象的空间，请结合诗句，具体说明。

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