题库 高中语文

题干

阅读下面这首唐诗,回答问题。

赋得残菊

李世民

阶兰凝曙霜,岸菊照晨光。

露浓晞晚笑,风劲浅残香。

细叶凋轻翠,圆花飞碎黄。

还持今岁色,复结后年芳。

(1).下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
A.诗歌用凝结了曙霜的“阶兰”作为陪衬,引出了晨光中的“岸菊”。
B.诗歌运用比拟手法,再现了残菊立于晨光中的美好形象。
C.“风劲”“残香”意在抒发诗人对残菊的怜悯之情。
D.以“凋轻翠”“飞碎黄”从叶子和花的颜色变化写“岸菊”之“残”。
E.末尾两句在前六句描写的基础上直抒胸臆,表达了对未来的美好期许。
(2).托物言志是咏物诗的常见手法,本诗借“残菊”表现了哪些思想情感?请简要分析。
上一题 下一题 0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2019-06-15 06:06:58

答案(点此获取答案解析)

同类题2

二、阅读下面的文言文,完成后面题目。

虞玩之字茂瑶,会稽余姚人也。玩之少闲刀笔,泛涉书史。仕宋为乌程令。路太后外亲朱仁弥犯罪,玩之依法案之。

 元徽中,为尚书右丞。齐高帝参政,与玩之书曰:“张华为度支尚书,事不徒然。今漕藏有阙,吾贤居右丞,已觉金粟可积也。”玩之上表陈府库钱帛器械役力所悬转多兴用渐广虑不支岁月朝议优报之高帝镇东府朝廷致敬玩之为少府,犹蹑屐造席。高帝取屐亲视之,讹黑斜锐,蒵断以芒接之。问曰:“卿此已几载?”玩之曰:“初释褐拜征北行佐买之,著已三十年,贫士竟不办易。”高帝咨嗟,因赐以新履。玩之不受,帝问其故,答曰:“今日之赐,恩华俱重,但著簪弊席,复不可遗,所以不敢当。”帝善之,拜骠骑议参军。霸府初开,宾客辐凑,高帝留意简接。玩之与乐安任退俱以应对有席上之美,齐名见遇。玩之迁黄门郎。

先时,宋世人籍欺巧,及高帝即位,敕玩之与骁骑将军傅坚意检定之。建元二年,诏朝臣曰:“黄籍人之大纲,国之政端。自顷甿俗巧伪,乃至窃注爵位,盗易年月,增损三状,贸袭万端。或户存而文书已绝,或人在而反托死叛,停私而云隶役,身强而称六疾。此皆政之巨蠹,教之深疵。若约之以刑,则人伪已远,若绥之以德,则胜残未易。诸贤并深明政体,各献嘉谋。”玩之表言便宜,多见采纳。于是朝廷乃别置校籍官,置令史,限人一日得数巧,以防懈怠。

玩之以久宦衰疾,上表告退,许之。玩之于人物好臧否,宋末,王俭举员外郎孔魁使魏,玩之言论不相饶。至是,玩之东归,俭不出送,朝廷无祖饯者。

(节选自《南史·虞玩之传》,有删改)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.玩之上表陈/府库钱帛/器械役力/所悬转多兴/用渐广虑/不支岁月/朝议优报之高帝/镇东府/朝廷致敬/
B.玩之上表陈/府库钱帛/器械役力/所悬转多兴/用渐广虑不支岁月/朝议优报之/高帝镇东府/朝廷致敬/
C.玩之上表/陈府库钱帛/器械役力/所悬转多/兴用渐广/虑不支岁月/朝议优报之/高帝镇东府/朝廷致敬/
D.玩之上表/陈府库钱帛/器械役力所悬转/多兴用渐广/虑不支岁月/朝议优报之高帝/镇东府朝廷致敬/
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.古代在竹简上刻字记事,用刀子刮去错字,就把有关案牍的事叫作刀笔,后多指写状子的事。
B.人籍指载有人事内容的典籍,文中具体指登记隶属关系的簿册,犹户籍。
C.爵位原指诸侯获封赐的封建等级,中国古代置公、侯、伯、子、男五等爵位。
D.古代祭祀祖宗称“祖”,用酒食送行称“饯”,祖饯在文中即指用酒食祭祀祖宗。
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.虞玩之熟悉法律,依法履职。他年少时就博览经书史书,对法律文书很熟悉;任乌程令时,路太后外亲犯了罪,玩之依法加以处置。
B.虞玩之安于清贫,生活节俭。他为官多年,却穿着三十年前买的木屐,高帝赐他新木屐他也不要,因此颇受高帝赏识,被迁为黄门郎。
C.虞玩之做官尽职,上表言说合宜。刘宋人在户籍上造假,玩之与博坚意受命审查户籍,还上表出谋献策,且多被采纳。
D.虞玩之好褒贬别人,遭人冷落。他在言论上得罪过王俭,故辞官归故里时,王俭不来送行。
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)今漕藏有阙,吾贤居右丞,已觉金粟可积也。
(2)若约之以刑,则人伪已远,若绥之以德,则胜残未易。

同类题5

阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
自巩洛舟行入黄河即事寄府县僚友
韦应物①
夹水苍山路向东,东南山豁大河通。
寒树依微远天外,夕阳明灭乱流中。
孤村几岁临伊岸,一雁初晴下朔风。
为报洛桥游芷②侣,扁舟不系与心同。③
【注】①唐德宗建中四年(公元783年)诗人离开长安到滁州担任刺史,途中来船从洛水到巩县入黄
河。②游宦侣:在外做官的朋友。③《庄子·列御寇》:“巧者劳而却者忧,无能者无所求,饱食而邀游。泛若不系舟,虚而遨游者也。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
A.从诗歌的题目可知,诗人乘船途中看到洛水流入黄河,河洛汇流之景让他诗兴大发,写下了这首即景抒怀之作,寄给他从前一起共事的官员朋友。
B.首联由广处入景写河洛河畔秀美的风光。青山夹着绿水一路向东,东南山势越发陡峭逼仄,与黄河相通,视野随舟行逐渐开阔,水面也更宽广。
C.随着诗人视觉的不断变化,模糊的“寒树”和忽明忽暗的“夕阳”在“乱流”和“远天”的映衬下,也动了起来,化静为动。
D.安史之乱已过去二十年,伊洛河畔孤村依旧萧条,朔风一雁,恰似诗人只身东下赴任,知时而奋飞。诗人由历史沉思转入欣赏黄河之景。
E. 韦应物的山水诗景致优美,感受深细,清新自然中也有涉及时政和民生疾苦的地方。本诗中虽有济世之情,却只能无奈对宦场旧友抒发。
【小题2】本诗蕴含了作者哪些复杂的思想感情?请结合全诗简要分析。