阅读下面这首宋诗，然后回答各题。

西湖春日

王安国

争得^①才如杜牧之^②，试来湖上辄题诗。

春烟寺院敲茶鼓，夕照楼台卓酒旗。

浓吐杂芳熏巇崿^③，湿飞双翠破涟漪。

人间幸有蓑兼笠，且上渔舟作钓师。

（注释）①争得：怎得；②杜牧之：唐代诗人杜牧；③巇崿：指山峦
【小题1】下面对诗歌的理解与赏析，不正确的一项是（   ）

A．首联的意思是：怎么才能有杜牧之那样的才华，一来到西湖就能够题诗称赞呢？

B．颔联主要写景，虽然只是描写西湖边的寺院和楼台，却能让读者感到游人如织的繁华。

C．颈联主要写人，“浓吐杂芳”写游客的交谈，“湿飞双翠”写西湖游客的画船。

D．中间两联从听觉、嗅觉、触觉等各种角度进行描写，表现了西湖春日的繁忙兴旺、欣欣向荣。

【小题2】尾联抒发了作者什么样的感情？请简要分析。

阅读下面的文言文,完成下面小题。

向靖,字奉仁,小字弥,河内山阳人也。名与高祖祖讳同,改称小字。世居京口,与高祖少旧。从平京城,参建武军事。进平京邑,加宁远将军。京邑虽平,而群寇互起,弥征桓石康于白茅,攻寿阳克之。义熙三年,迁建式将军、秦郡太守,北陈留内史,成堂邑。以平京城功，封山阳县五等侯。

从征鲜卑大战于临朐累月不决弥与檀韶等分军自间道攻临朐城弥擐甲先登即时溃陷斩其牙旗贼遂奔走攻拔广固,弥又先登。卢循屯据蔡洲,以亲党阮赐为豫州刺史,攻逼姑孰。弥率谯国内史赵恢讨之。时辅国将军毛修之戌姑孰,告急续至,弥兼行进讨,破赐,收其辎重。除中咨议参军,将军如故。卢循退走,高祖南征,弥为前锋,于南陵、雷池,左里三战,并大捷。军还,除太尉咨议参军、下邳太守,将军如故。

八年,转游击将军,寻督马头淮西诸郡军事、龙骧将军,镇蛮护军、安丰汝阴二郡太守、梁国内史, 戌寿阳,以平广固、卢循功,封安南县男,食邑五百户。十年,迁冠军将军、高阳内史,临淮太守,领石头戌事。高祖西伐司马休之,以弥为吴兴太守。明年,高祖北伐,弥以本号侍从,留戌确磝,进屯石门、柏谷。迁督北青州诸军事、北青州制史,将军如故。高祖受命,以佐命功,封曲江县侯,食邑千户。迁太子左卫率,加散骑常侍。二年,卒官,时年五十九。追赠前将军。弥治身俭约,不营室宇,无园田商货之业,时人称之。

于植嗣,多过失,不受母训,夺爵。更以植次弟桢绍封,又坐何杀人,国除。

(节选自《宋书·向靖传》)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A．从征鲜卑大战/于临朐累月不决/弥与檀韶等分军自间道攻临朐城/弥擐甲/先登即时溃陷/斩其牙旗/贼遂奔走/

B．从征鲜卑/大战于临朐/累月不决/弥与檀韶等分军自间道攻临朐城/弥擐甲先登/即时溃陷/斩其牙旗/贼遂奔走/

C．从征鲜卑/大战于临朐/累月不决/弥与檀韶等分军自间道攻临朐城/弥擐甲/先登即时溃陷/斩其牙旗/贼遂奔走/

D．从征鲜卑大战/于临朐累月不决/弥与檀韶等分军自间道攻临朐城/弥擐甲先登/即时溃陷/斩其牙旗/贼遂奔走/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A．“讳”本意是指违言,不说,避忌,也指不敢直称帝王、尊长或贤才的名字。

B．“辎重”是古代军事用语,多指行军时由运输部队携带的军械、粮草等物资。

C．“食邑”又称采邑、封地,中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑。

D．“爵”是皇帝对开疆拓土有功的武将的封赐,分为公、侯、伯、子、男五等。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A．向靖追随高祖左右,屡建功绩。向靖在跟随高祖征战中取得一系列战绩,尤以平定京城一役为著,他也因此被封为山阳县五等侯。

B．向靖一生南征北战,深得重用。高祖率军南征,向靖充当先锋;高祖往北征讨,向靖以原来的官号随从征战,深得高祖信任器重。

C．向靖多次得到提拔,身居高位。因为平定广固、卢循有功,向靖被封为安南县男,高祖登上帝位之后,又封向靖为太子左卫率。

D．向靖为人克俭自律,颇受称赞,他一贯严格要求自己,生活方面十分节俭,不建造房舍屋宇,也没有园圃田地和货物等产业。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）京邑虽平,而群寇互起,弥征桓石康于白茅,攻寿阳克之.
（2）卢循屯据蔡洲,以亲党阮赐为豫州刺史,攻逼姑孰。

阅读下面三篇选段，完成下列小题。
选文一：
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰："不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。"亦去之。
选文二：
太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”
荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。
选文三：
良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然，曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之;今事有急，故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。
项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰:“吾入关，秋豪不敢有所近，籍吏民,封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”
【小题1】对下列句中加点字的含义解释正确的一项是（ ）
①晋军函陵 ②敢以烦执事 ③以乱易整 ④且君尝为晋君赐矣

A．①军队 ②对对方的敬称 ③改变 ④替

B．①驻军 ②执掌事务 ③交换 ④被

C．①驻军 ②对对方的敬称 ③改变 ④给予

D．①军队 ②管理事务 ③交换 ④是

【小题2】下列句中加点词的词性判断正确的一组是（   ）
①乃遂收盛樊於期之首，函封之  ②又前而为歌曰  ③乃朝服，设九宾  ④顷之未发，太子迟之  ⑤使使以闻大王  ⑥箕踞以骂曰  ⑦ 今行而无信，则秦未可亲也  ⑧皆白衣冠以送之

A．①②③

B．④⑤⑦

C．②③⑧

D．①⑥⑧

【小题3】选出给下列句中“之”的意义用法归类正确的一项(　　)
①项伯乃夜驰之沛公军②项伯杀人，臣活之③今人有大功而击之④今者有小人之言
⑤与之同命⑥备他盗之出入与非常也⑦欲诛有功之人⑧此亡秦之续耳

A．①/②③⑤/④⑦⑧/⑥

B．①/②⑤⑥/④⑦/③⑧

C．①⑥/②③⑤/④⑦⑧

D．①/⑤⑥⑧/②③/④⑦

【小题4】下列表述有误的一项是（  ）

A．《左传》是我国第一部编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。

B．《战国策》的作者已不可考，经西汉刘向整理，内容多为战国时期策士的活动和言论。

C．司马迁所作《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。被鲁迅评为“史家之绝唱，无韵之离骚”，有很高的文学价值。

D．古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，变徵是徵音的变调，声调悲凉。

【小题5】翻译下列句子。
（1）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
（2）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。
（3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

阅读下面两首诗，完成下列小题。

上山采蘼芜^①

上山采蘼芜，下山逢故夫。长跪问故夫，新人复如何？

新人虽言好，未若故人姝。颜色类相似，手爪不相如。

新人从门入，故人从阁去。新人工织缣^②，故人工织素^③。

织缣日一匹，织素五丈余。将缣来比素，新人不如故。

双白鹄^④

飞来双白鹄，乃从西北来。十十将五五，罗列行不齐。

妻卒疲且病，行不能相随。五里一返顾，六里一徘徊。

吾欲衔汝去，口噤不能开；吾欲负汝去，毛羽何摧颓。

乐哉新相知，忧来生别离。躇蹰顾群侣，泪下不自知。

注：①蘼芜这种植物，又名蕲茝，江蓠，据辞书解释，苗似芎藭，叶似当归，香气似白芷，是一种香草。②缣，质次价低的丝织品。③素：白色的细绢，价比缣贵。④白鹄，鸟名，又名天鹅，全身羽毛雪白。

【小题1】下列对这两首诗的理解与分析,不恰当的一项是

A．“长跪问故夫”的“长跪”说明了古代女子地位低下，虽然被抛弃了，但见到故夫后依然很谦恭，体现了封建礼教对妇女精神的毒害。

B．“十十将五五”一句是以白鹄们结伴而飞，反衬出一对白鹄因雌鸟疲病而不得不分离的悲剧画面。

C．“五里一返顾，六里一徘徊”与《孔雀东南飞》中的“孔雀东南飞，五里一徘徊”相对应。

D．《双白鹄》与《孔雀东南飞》都采用了以美禽起兴的艺术手法。

【小题2】这两首诗表达的主题有相同之处，但在表现主题的方法上却有很大不同，请结合诗歌内容加以分析。

阅读下面的文言文，完成下列下题。

滕元发，初名甫，字元发。以避高鲁王讳，改字为名。召试，为集贤校理。神宗即位，召问治乱之道，神宗曰：“卿知君子小人之党乎？”曰：“朝廷无朋党，虽中主可以济；不然，虽上圣亦殆。”神宗以为名言。知谏院。御史中丞王陶论宰相不押班为跋扈，神宗以问元发，元发曰：“宰相固有罪，然以为跋扈，则臣以为欺天陷人矣。”拜御史中丞。宰相以其子判鼓院，谏官谓不可。神宗曰：“鼓院传达而已，何与于事。”元发曰：“人有诉宰相，使其子达之，可乎？”神宗悟，为罢之。河北地大震，命元发为安抚使。时城舍多圮，吏民惧压，皆幄寝茇舍，元发独处屋下，曰：“屋摧民死，吾当以身同之。”除田租，修堤障，察贪残，督盗贼，北道遂安。知开封府。民王颖有金为邻妇所隐阅数尹不获直颖愤而致伛扶杖诉于庭元发一问得实反其金颖投杖仰谢失伛所在元发在神宗前论事，如家人父子，言无文饰，洞见肝鬲。神宗知其诚荩，事无巨细，人无亲疏，辄皆问之。元发随事解答，不少嫌隐。王安石方立新法，天下讻讻，恐元发有言，神宗信之也，因事，出知郓州。历齐、邓二州，妇党注李逢为逆，或因以挤之，黜为池州，改安州。流落且十岁，犹以前过贬居筠州。或以为复有后命，元发谈笑自若，遂上章自讼，神宗览之恻然。哲宗登位，知郓州。学生食不给，民有争公田二十年不决者，元发曰：“学无食而以良田饱顽民乎？”乃请以为学田，遂绝其讼。时淮南、京东饥，元发虑流民且至，为疠疫。先度城外废营地，召谕富室，使出力为屋。元发威行西北，号称名帅。河东十二将，其八以备西边，分半番休。以老力求淮南，知扬州，未至而卒，年七十一。

（选自《宋史·滕元发传》，有删改）

注妇党：妻子的亲族。

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．民王颖有金为邻妇所隐／阅数尹不获／直颖愤而致伛／扶杖诉于庭／元发一问得实／反其金／颖投杖仰／谢失伛所在／

B．民王颖有金为邻妇所隐／阅数尹不获直／颖愤而致／伛扶杖诉于庭／元发一问得／实反其金／颖投杖仰谢／失伛所在／

C．民王颖有金为邻妇所隐／阅数尹不获／直颖愤而致／伛扶杖诉于庭／元发一问得实／反其金／颖投杖仰谢／失伛所在／

D．民王颖有金为邻妇所隐／阅数尹不获直／颖愤而致伛／扶杖诉于庭／元发一问得实／反其金／颖投杖仰谢／失伛所在／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．学田：我国旧时属于学校的田地。以地租作为祭祀、教师的薪俸和补助学生等的费用。

B．卿：文中是君主对大臣的称谓，古代还可以指对男子的敬称，也指夫妻、朋友间的爱称。

C．避讳：对去世（在世的除外）的君主和尊长的名字，为示尊敬，避免说出或写出而改用他字。

D．河东：文中指地区名，指山西西南部，或泛指山西全部。因本地区在黄河以东而得名。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．滕元发富有才智，深得神宗信任。神宗向他求取治乱之道，他的回答得到神宗的肯定；他和神宗亲密无间，跟神宗议事，毫无保留地表达自己的看法。

B．滕元发处事公允，反对不正之风。有人指责宰相跋扈，滕元发不完全认同；宰相任命官员没有避嫌，谏官反对，皇帝没有接受，滕元发发表意见，皇帝醒悟。

C．滕元发刚直易折，遭受打击排挤。王安石担心滕元发对新法有看法，神宗相信了王安石，滕元发被贬；滕元发受妻子亲族牵连被排挤，流落外地将近十年。

D．滕元发体恤百姓，关心教育事业。有地方发生大地震，造成了破坏，他不顾个人安危，安抚百姓，并采取一系列措施稳定局面；他解决了多年积累的学校学田问题。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）朝廷无朋党，虽中主可以济；不然，虽上圣亦殆。
（2）元发虑流民且至，为疠疫。先度城外废营地，召谕富室，使出力为屋。