阅读下面的文言文，完成小题。
先母邹孺人灵表
汪 中
母讳维贞，先世无锡人，明末迁江都凡七支，其六皆绝，故亡其谱系。父处士君鼐，母张孺人。处士授学于家，母暇日于屏后听之，由是塾中诸书皆成诵。张孺人蚤没，处士衰耗，母尽心奉养，抚二弟有恩，家事以治。
及归于汪，汪故贫。先君子始为赘婿世父将鬻其宅先主无所置母曰焉有为人妇不事舅姑者请于处士君割别室奉焉。已而世叔父数人皆来同爨，先君子羸病不治生。母生子女各二，室无童婢，饮食衣屦，咸取具一身，月中不寝者过半。
先君子下世，世叔父益贫，久之散去。母教女弟子数人，且缉屦以为食，犹思与子女相保。直岁大饥，乃荡然无所托命矣。再徙北城，所居止三席地，其左无壁，覆之以苫。日常使姊守舍，携中及妹，傫然丐于亲故，率日不得一食。归则藉藁於地，每冬夜号寒，母子相拥，不自意全济，比见晨光，则欣然有生望焉。迨中入学宫，游艺四方，稍致甘旨之养。母百病交攻，绵历岁月，竟致不起。呜呼痛哉！
母忠质慈祥，生平无妄言，接下以恩，多所顾念。方中幼时，三族无见恤者，母九死流离，抚其遗孤，至于成立。母禀气素强，不近医药。计母生七十有六年，少苦操劳，中苦饥乏，老苦疾疢；重以天属之乖，人事之湮郁，盖终其身鲜一日之欢焉。论其摧剥，金石可销，况于血气？故吾母虽以中寿告终，不得谓其天年之止于是也。呜呼！生我之恩，送死之戚，人所同也；家获再造，而积苦以陨身，行路伤之，况在人子，呜呼痛哉！以乾隆五十二年七月辛丑朔卒，明年三月戊寅合葬于先君子之墓，其哀子中泣血为之表曰：
呜呼！汪氏节母，此焉其墓。更百苦以保其后，后之人尚保其封树。
（注）①汪中（1745--1794）清代哲学家、文学家、史学家。 ②疾疢（chèn）：恶病。③天属：父子、兄弟、姊妹等有血缘关系之亲属。
【小题1】下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是

A．先君子始/为赘婿世父/将鬻其宅/先主无所置/母曰/焉有为人妇不事舅姑者/请于处士君/割别室奉焉

B．先君子始为赘婿/世父将鬻其宅/先主无所置/母曰/焉有为人妇不事舅姑者/请于处士君/割别室奉焉

C．先君子始为赘婿/世父将鬻其/宅先主无所置/母曰/焉有为人妇不事舅姑者/请于处士君/割别室奉焉

D．先君子始/为赘婿世父/将鬻其宅先主/无所置母曰/焉有为人妇不事/舅姑者请于处士君/割别室奉焉

【小题2】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A．且缉屦以为食   缉：缝

B．稍致甘旨之养   甘旨：美好的食物，后特指奉养父母的食品

C．人事之湮郁     湮：堵塞

D．直岁大饥 直：一直

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概述，不正确的一项是

A．先母祖籍无锡，明朝末年迁到江都，出生于书香门第，小时聪慧，空闲时偷听她父亲讲课，能背私塾中的书。

B．因为伯父要卖掉祖屋，汪中的祖父无处居住，先母非常不忍心，就请求自己的父亲另安排房子奉养他。

C．先母由于年轻时操劳辛苦，中年饱受饥困，晚年遭遇疾病，在作者稍有成就时，母亲却饱受疾病折磨。

D．先母虽然过世，但作者一想到母亲一生的辛劳，悲痛不已，写下这篇灵表希望汪氏后

【小题4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）日常使姐守舍，携中及妹，傫然丐于亲故，率日不得一食。
（2）论其摧剥，金石可销，况于血气？

阅读短文，完成小题。
蓉①少时，读书于养晦堂之西偏一室，俯而读，仰而思，思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫日广。每履之，足若踬焉。既久，而遂安之。
一日，父来室中，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下国家为？”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者，俯视地，坦然则既平矣。已而复然。又久，而后安之。
噫！习之于人，甚矣哉！足之履平地而不与洼适也；及其久，则洼者若平，至使久而即平其故，则反窒焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始 。
（注释）①蓉：刘蓉（1816-1873）字孟容，号霞仙，湖南湘江人，清代文学家。
【小题1】下列句子中加点词解释错误的一项是（ ）

A．命童子取土平之 填平

B．蓉复履其地  鞋子

C．浸淫日广    一天天

D．顾而笑曰    环顾

【小题2】下列句子中加点的“然”的用法不相同的一项是（ ）

A．蹶然以惊	B．室始洞然
C．坦然则既平矣	D．已而复然

【小题3】对上文的主旨理解得正确的一项是（ ）

A．要治理天下，先要从治理身边的小事做起。

B．凡事开头难，要十分重视事情的开始。

C．积习难改，做学问最重要的是慎重地对待开头。

D．培养良好的习惯，要从身边的小事做起。

阅读下面的文言文，完成下面小题。
朱亮祖，六安人，元授义兵元帅。太祖克宁国，擒亮祖，喜其勇悍，赐金币，仍旧官。居数月，叛归于元，数与我兵战，为所获者六千余人，遂入宣城据之。太祖方取建康，未暇讨也。已，遣徐达等围之。亮祖突围战，常遇春被创而还，诸将莫敢前。太祖亲往督战，获之，缚以见。问曰：“尔将何如？”对曰：“生则尽力，死则死耳。”太祖壮而释之。累功授枢密院判。
李文忠破李伯升于新城，亮祖乘胜燔其营落数十，获同佥元帅等六百余人、军士三千、马八百匹，辎重铠甲无算。伯升仅以数骑遁。太祖嘉其功，赐赉甚厚。胡深请会兵攻陈友定，亮祖由铅山进取浦城，克崇安、建阳，功最多。会攻桐庐，围余杭。迁浙江行省参政，副李文忠守杭州。帅马步舟师数万讨方国瑛，下天台，进攻台州。国瑛出走，追至黄岩。降其守将哈儿鲁，徇下仙居诸县。进兵温州。方明善拒战，击败之，克其城。徇下瑞安，复败明善于盘屿，追至楚门。国瑛及明善诣军降。
洪武元年副征南将军廖永忠由海道取广东。何真降，悉定其地。同廖永忠克南宁、象州，广西平。班师，太子帅百官迎劳龙湾。三年封永嘉侯，食禄千五百石，予世券。
四年伐蜀，帝以诸将久无功，命亮祖为征虏右副将军，济师至蜀，而明升已降。徇下未附州县。师还，以擅杀军校不预赏。
亮祖勇悍善战而不知学所为多不法番禺知县道同以闻亮祖诬奏同同死帝寻悟明年九月召亮祖至与其子府军卫指挥使暹俱鞭死。御制圹志，仍以侯礼葬。
（选自《明史•朱亮祖传》，有删改）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．亮祖勇悍善战而不知学/所为多不法番禺知县道同/以闻亮祖/诬奏同/同死/帝寻悟/明年九月召亮祖至/与其子府军卫指挥使暹俱鞭死

B．亮祖勇悍善战/而不知学/所为多不法番禺知县道同/以闻/亮祖诬奏同/同死/帝寻悟/明年九月召亮祖至/与其子府军卫指挥使暹俱鞭死

C．亮祖勇悍善战/而不知学/所为多不法/番禺知县道同以闻/亮祖诬奏同/同死/帝寻悟/明年九月召亮祖至/与其子府军卫指挥使暹俱鞭死

D．亮祖勇悍善战而不知学/所为多不法/番禺知县道同以闻亮祖/诬奏同/同死/帝寻悟/明年九月召亮祖至/与其子府军卫指挥使暹俱鞭死

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“枢密院”，宋代，主管军事机密事务、边地防务、并兼禁军，明代，被朱元璋废除。

B．“洪武元年”，“洪武”是朱元璋的年号，“元年”即第一年。年号是最高统治者为纪在位之年而立的名号，年号起源于汉武帝。

C．“圹志”，“圹” 堑穴也，即“墓穴”，“圹志”就是“墓志铭”，是一种悼念性的文体。

D．“侯”，爵位的一种，“爵位”在周代分为公、侯、伯、子、男五等，均世袭罔替，封地均称国，在封国内行使统治权。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．朱亮祖作战勇悍。徐达等围攻建康，朱亮祖突围，使常遇春被创而还，令徐达手下诸将不敢出战。

B．朱亮祖战功卓著。朱亮祖曾俘获同佥元帅，在克崇安、下天台、取广东、平广西等战斗中立下战功。

C．朱亮祖得到太祖赏识。朱亮祖在洪武三年被封永嘉侯，食禄千五百石，世袭罔替，后虽被杀，但死后仍以公礼葬。

D．朱亮祖不得善终。朱亮祖因诬陷道同，道同被杀，太祖不久后醒悟了，朱亮祖触怒皇帝，连同儿子一起被杀。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）居数月，叛归于元，数与我兵战，为所获者六千余人，遂入宣城据之。
（2）徇下未附州县。师还，以擅杀军校不预赏。

阅读下文，完成下列小题。

小港渡者

庚寅冬，予自小港欲入蛟川城，命小奚以木简束书从。时西日沉山，晚烟萦树。望城二里许，因问渡者尚可得南门开否？渡者熟视小奚，应曰：“徐行之，尚开也；速进，则阖。”予愠为戏，趋行。及半，小奚仆，束断书崩，啼未即起。理书就束，而前门已牡下矣。予爽然，思渡者言近道。天下之以躁急自败，穷暮而无所归宿者，其犹是也夫！

（周容《春酒堂诗文集》）

【小题1】解释下列句中的加点字
（1）命小奚以木简束书从（____________） （2）渡者熟视小奚（____________）
（3）速进，则阖（____________）  （4）予愠为戏，趋行（___________）
【小题2】分别比较下列两组句中加点字的用法和意思，判断正确的一项是（ ）
①命小奚以木简束书从   ②天下之以躁急自败
③其犹是也夫 ④若是，则与吾业者其亦有类乎

A．①与②相同，③与④相同。

B．①与②相同，③与④不相同。

C．①与②不相同，③与④相同。

D．①与②不相同，③与④不相同。

【小题3】对“予爽然”的“爽然”理解正确的一项是（ ）

A．为不能进城感到十分懊丧。

B．为渡者的戏言感到十分恼怒。

C．为不听渡者的忠告，悔恨交加。

D．觉得自己先前的做法不对而茫然自失。

【小题4】用现代汉语翻译下面的句子：
①命小奚以木简束书从。
②徐行之，尚开也；速进，则阖。
【小题5】短文记叙了作者亲身经历的一件小事，悟出了一点哲理： （用文中的语句回答），用一个成语来概括就是    。

阅读材料，完成下列各题。
六朝之末，衰飒甚矣。然其偶俪颇切，音响稍谐，一变而雄，遂为唐始，再加整粟，便成沈宋。人知沈宋律家正宗，不知其权舆^①于三谢，橐钥^②于陈隋也。诗至大历高岑王李之徒号为已盛然才情所发偶与境会了不自知其堕者。至“百年强半仕三已，五亩就荒天一涯”便是长庆以后手段。
（节选自王世贞《艺苑卮言》）
【注】①权舆：萌芽。  ②橐钥：生发，化育。
【小题1】用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。（限5处）
【小题2】文中的“沈宋”是初唐宫廷诗人______、______（人名）的合称，他们所创作的五七言近体诗标志着五七言律体已趋于定型。
【小题3】作者在这段话中对文学持有哪些观点？请简要概括。