阅读下面这首诗，回答下列小题。

辋川闲居赠裴秀才迪 （王维）

寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。

渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。

(1) 王维的诗“诗中有画”, 此诗的首联与颈联写景, 诗人描绘的是一幅怎样的图景?
(2) 尾联连用了哪两个典故，表达了诗人怎样的感情?

阅读下面的唐诗，完成题目。
送丘为落第归江东
王维
怜君不得意，况复柳条春。
为客黄金尽，还家白发新。
五湖三亩宅，万里一归人。
知尔不能荐，羞为献纳臣。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是

A．首句由一“怜”字引出，“怜”字奠定了全诗的感情基调。“况复柳条春”中“况复”递进一层，将伤别之情和朋友的人生不如意融合起来，更强烈地表达了诗人对丘为的怜惜。“柳条春”暗含送别的场景灞水岸边，杨柳依依，诗人对丘为的怜惜之情也格外强烈了。

B．颔联写了苏秦当年只身困于长安、盘资耗尽的窘况；返回时，由于忧愁的煎熬，两鬓又新添了白发。一“尽”、一“新”，两相映照，苏秦的凄苦之状如在眼前。

C．颈联写丘为孤独一人长途返回，太湖畔唯有微薄的家产，生计窘迫。从字句间读者仿佛看到一个步履沉重、心情懊丧的人，低头走向自己的家园，令人产生怜悯的共鸣。

D．尾联诗人认为自己明知丘为有才华而不能将他推荐给朝廷，自愧不如孔融，同时于“羞”中寓愤，对于贤才遭弃的政治现实表示了愤慨。

【小题2】结合全诗，分条概括并简要分析诗中抒发了诗人哪些复杂的感情。

阅读下面这首唐诗，完成下面两题
冬晚对雪忆胡居士家
（唐）王维
寒更传晓箭，清镜览衰颜。
隔牖风惊竹，开门雪满山。
洒空深巷静，积素广庭闲。
借问袁安舍，翛然尚闭关。
注：箭：这里指古代计时的漏壶中所用之箭，用以指示壶上刻度。这里用晓箭借指早晨的更鼓之声。袁安：后汉贫穷而有贤德的人，后被洛阳令举为孝廉。
（1）对上面这首诗的赏析，下列不恰当的一项是（    ）

A．全诗写景优美，借景抒情，营造了一种冷寂忧闷的意境，极富感染力。

B．颔联既实写所见之景，“竹”和“雪”又蕴含着人物品节和对环境的关切。

C．颈联对仗工整，平仄协调，读来音韵和谐，让人充分感受到诗歌的音韵之美。

D．尾联借用袁安的典故，表达了对胡居士高尚品德的赞美和对他雪天生活的关切。

（2）王维是个知识广泛，多才多艺的诗人。他擅长山水画，笃信佛教，还精通音律，这些都影响到他的诗歌创作，使他的诗歌也带上了相应的特点。请指出这首诗的一个方面的特点并结合诗歌作简析。

阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
登河北城楼作
王维
井邑^①傅岩^②上，客亭^③云雾间。
高城眺落日，极浦映苍山。
岸火孤舟宿，渔家夕鸟还。
寂寥天地暮，心与广川^④闲。
【注】①井邑：市井。②傅岩：地名，相传为商朝傅说隐居之地。③客亭：供旅客休息之所。④广川：古县名，位于今河北省景县西南部。因城中有长河得名。
【小题1】以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是 （   ）（   ）

A．首联描述的是诗人登上城楼所见到的景色，不但有喜悦与壮美的感觉，而且使整个画面呈现出如梦如幻的迷离之感。

B．第四联写傍晚时分天地间一片寂寥，“我”的心与广川一样闲适，抒发了诗人内心的情感，表现了诗人以山水为乐的情怀。

C．第二联对偶工整，如“高城”（高高的城楼）与“极浦”（远处的水滨），“眺”（远望）与“映”（辉映）。

D．全诗的诗眼是“闲”。诗人登楼眺望，从傅岩自然会想到傅说的隐居，然后看到傍晚的景色，感受到了生活在大自然中的自由的快乐。

E. 全诗动静结合，虚实相间，渲染烘托，乐景衬哀情，从大处落笔，既渲染了山川宏丽的气象，又展现了风土人情之美。
【小题2】王维的诗被誉为“诗中有画”，本诗第二、三联就具有这个特点，请简要分析。

阅读下面这首诗，完成下面小题。

崔濮阳兄季重前山兴^①

（唐）王维

秋色有佳兴，况君池上闲。

悠悠西林下，自识门前山。

千里横黛色，数峰出云间。

嵯峨对秦国^②，合沓藏荆关^③。

残雨斜日照，夕岚飞鸟还。

故人今尚尔，叹息此颓颜。

（注）①崔季重，时已罢濮阳太守，隐居于终南山。②国：国都，京城。③荆关：柴门，指隐者的居处。

【小题1】由前两句画线诗句可知，引发“佳兴”的既有________，也有________。
【小题2】本诗后十句是如何表现作者的归隐之意的？试简要赏析。