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小明上学期的期末考试成绩很不理想，父母心急如焚，爷爷却语重心长地说：“这次考砸了也不全是坏事，知道差距在哪儿，迎头赶上，坏事也可以变成好事嘛！”爷爷的话与我国古代________学派的主张最接近。（）
| A．儒家 | B．墨家 | C．道家 | D．法家 |
公元前6世纪到公元前2世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。对于中国而言,最能体现这一特征的现象是( )
| A．百家争鸣 | B．焚书坑儒 | C．独尊儒术 | D．崇儒尚佛 |
面对春秋战国时期，各流派提出了不同的治世方案。秦统一的历史证明，哪一种方案最适合当时的社会形势？
| A．儒家：为政以德，仁政治国 | B．墨家：互助互爱，反对战争 |
| C．道家：顺其白然，无为而治 | D．法家：提倡法治，强化集权 |
以下景点是列入《世界文化遗产名录》中的文物古迹,它们在历史上出现的先后顺序应该是 ( )
| A．①②③④ | B．②③④① |
| C．③②①④ | D．④②③① |
我国成为世界文明古国的重要标志是( )
| A．印刷术、指南针、火药、造纸术的发明 |
| B．转轮排字盘的发明 |
| C．指南针的发明 |
| D．京杭大运河的开凿 |
观察图片，回答问题。
(1)上面左图是____，右图是商标，它们都是北宋时期出现的新事物。
(2)在北宋时期，为什么会出现这些新事物？
(3)它们各有什么作用？从现代生活的需要看，它们的出现有什么重要意义？
(1)上面左图是____，右图是商标，它们都是北宋时期出现的新事物。
(2)在北宋时期，为什么会出现这些新事物？
(3)它们各有什么作用？从现代生活的需要看，它们的出现有什么重要意义？
如下图是某校历史兴趣小组开展研究性学习所制作的卡片。下列选项中最合适的主题是( )
| A．古代经济重心的南移 | B．古代政治中心的南移 | C．宋朝商业的繁荣兴旺 | D．丰富多彩的社会生活 |
在上海一带，曾经流传着一首民谣：“黄婆婆，黄婆婆，教我纱，教我布，两只筒子两匹布。”下列生产工具中，由“黄婆婆”改造而成是( )
| A．筒车 | B．曲辕犁 |
| C．秧马 | D．木棉纺纱车 |