我会补写句子。
锄禾(__________), 春种(_________)粟,
(________)禾下土。 秋收(___________)。
(________)盘中餐, (_________)无闲田,
粒粒(__________)。 农夫(______)饿死。
连一连。
乐做人梯通大厦 国厦栋梁节节高
新诗万首园丁颂 明月一轮灯火勤
园中桃李年年艳 蜡炬成灰泪始干
园丁励志栽桃李 甘当绿叶托红花
春催桃李遍天下 雨润栋梁竖九州
春蚕到死丝方尽 伯乐成心育英才
乐做人梯通大厦 国厦栋梁节节高
新诗万首园丁颂 明月一轮灯火勤
园中桃李年年艳 蜡炬成灰泪始干
园丁励志栽桃李 甘当绿叶托红花
春催桃李遍天下 雨润栋梁竖九州
春蚕到死丝方尽 伯乐成心育英才
阅读理解
所见
________________,
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,
________________。
【小题1】把古诗补充完整。
【小题2】诗中“振”的意思是________;“意欲”的意思是________。
【小题3】古诗第三、四句是________关系。
【小题4】这首诗刻画了一个________的孩子形象。整首诗动静结合,牧童先是________,忽然________。透过诗中的“________”一词,可以看出古诗所描绘的是夏季的情景。
【小题5】这首诗描绘的情景十分生动有趣,请你展开想象,用自己的话把这幅情景图描绘一下。
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所见
________________,
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,
________________。
【小题1】把古诗补充完整。
【小题2】诗中“振”的意思是________;“意欲”的意思是________。
【小题3】古诗第三、四句是________关系。
【小题4】这首诗刻画了一个________的孩子形象。整首诗动静结合,牧童先是________,忽然________。透过诗中的“________”一词,可以看出古诗所描绘的是夏季的情景。
【小题5】这首诗描绘的情景十分生动有趣,请你展开想象,用自己的话把这幅情景图描绘一下。
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课文知识百科。
(1)《别董大》中流传千古的名句:____________________________,____________________________。
(2)《送元二使安西》中流传千古的名句:____________________________,________________________。
(3)盛唐边塞诗派中的“高岑”指的是高适和________。
(4)田园诗派中的________与王维齐名,他们被称为“王孟”。
(1)《别董大》中流传千古的名句:____________________________,____________________________。
(2)《送元二使安西》中流传千古的名句:____________________________,________________________。
(3)盛唐边塞诗派中的“高岑”指的是高适和________。
(4)田园诗派中的________与王维齐名,他们被称为“王孟”。
带着问题来读书。
【小题1】本课所选的两首诗都是( )中的名篇。
【小题2】读《别董大》后两句诗,会想起王勃的( )。
A. “海内存知己,天涯若比邻”
B. “滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞”
C. “况属高风晚,山山黄叶飞”
【小题3】《送元二使安西》曾被谱曲传唱,号( )。
【小题1】本课所选的两首诗都是( )中的名篇。
A.田园诗 | B.山水诗 |
C.送别诗 | D.咏物言志诗 |
A. “海内存知己,天涯若比邻”
B. “滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞”
C. “况属高风晚,山山黄叶飞”
【小题3】《送元二使安西》曾被谱曲传唱,号( )。
A.“梅花三弄” | B.“阳关三叠” |
C.“阳春白雪” | D.“平湖秋月” |
选择合适的名句或成语填空。
(1)孟郊借小草和阳光赞美母爱:______________________________
(2)说明教育是长久之计:____________________________________
(3)比喻一心想做成一件事却没有做成,没打算会有什么结果的事情,却不经意间成功了:_____________________________________________
(4)比喻老师教育的学生众多:_______________。
(1)孟郊借小草和阳光赞美母爱:______________________________
(2)说明教育是长久之计:____________________________________
(3)比喻一心想做成一件事却没有做成,没打算会有什么结果的事情,却不经意间成功了:_____________________________________________
(4)比喻老师教育的学生众多:_______________。
下列诗句( )是在描写秋天。
A.天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 | B.青山绿水,白草红叶黄花。 |
C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 | D.墙角数枝梅,凌寒独自开。 |
你能将这些诗句活用到各种语境中去吗?把序号填在横线上。
①江南忆,最忆是杭州。 ②远上寒山石径斜,白云生处有人家。
③几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。④水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
⑤好雨知时节,当春乃发生。 ⑥接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(1)来到浙江安吉天方坪,漫步于山间小路,抬头一看,在高高的山间散布着零零落落的房子,真有“_____________ ”的意境。
(2)春天的一个夜晚,当我正在看书的时候,忽然听见窗外雨声沙沙。啊下雨了!真是“_____________ ”呀!
(4)杭州西湖风景天下闻名。在“曲院风荷”,我们吟诵着“_____________ ”,在“柳浪闻莺”,我们会看到“_____________ ”的情景。游程中即便遇雨也不必扫兴,苏轼早就说过“___________ ”。难怪来过杭州、游过西湖的人十有八九会发出白居易那样的感叹——“_________________ ”。
①江南忆,最忆是杭州。 ②远上寒山石径斜,白云生处有人家。
③几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。④水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
⑤好雨知时节,当春乃发生。 ⑥接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(1)来到浙江安吉天方坪,漫步于山间小路,抬头一看,在高高的山间散布着零零落落的房子,真有“
(2)春天的一个夜晚,当我正在看书的时候,忽然听见窗外雨声沙沙。啊下雨了!真是“
(4)杭州西湖风景天下闻名。在“曲院风荷”,我们吟诵着“