选词填空。
激动 高兴坚定 惊讶
(1) 老师（______）地说：“太好了！”
(2) 妈妈（______）地说：“你为什么写这几个字？”
(3) 丁丁（______）地说：“让我去吧！”
(4) 冬冬（______）地说：“我学会默读了。”
激动 高兴坚定 惊讶
(1) 老师（______）地说：“太好了！”
(2) 妈妈（______）地说：“你为什么写这几个字？”
(3) 丁丁（______）地说：“让我去吧！”
(4) 冬冬（______）地说：“我学会默读了。”
找出句子中的反义词。
(1) 丁丁不小心弄坏了玻璃窗，他因为胆小而说谎，后来勇敢地承认了错误。（______）——（______）
(2) 我们应该守信，不能因为自己的事情而失信于人。
（______）——（______）
(3)王超接过电话时很犹豫，但他还是果断地做出了决定。（______）——（______）
(1) 丁丁不小心弄坏了玻璃窗，他因为胆小而说谎，后来勇敢地承认了错误。（______）——（______）
(2) 我们应该守信，不能因为自己的事情而失信于人。
（______）——（______）
(3)王超接过电话时很犹豫，但他还是果断地做出了决定。（______）——（______）
照样子，写一写。
例：一(桶)水
一（____）井 一（____）石头
例：清凉的(风) (亲切)的教诲
责备的（______） （______）的水桶
例：(背)书包
（____）雨衣 （____）爱心 （____）果子 （____）电话
例：一(桶)水
一（____）井 一（____）石头
例：清凉的(风) (亲切)的教诲
责备的（______） （______）的水桶
例：(背)书包
（____）雨衣 （____）爱心 （____）果子 （____）电话
我会补充词语。
一（____）不（____）摇（____）晃（____）鸦雀（____）（____）（____）（____）求教添砖（____）（____）
一（____）不（____）摇（____）晃（____）鸦雀（____）（____）（____）（____）求教添砖（____）（____）
选字填空。
吗 吧 呀 呢 哇
1．要是晚上也有太阳该多好（______）！
2．去年的那棵树，原来是你的爸爸（______）！
3．你也是一棵会走路的树（______）？
4．“来（______）！”小树带着小鸟玩了好一会儿。
5．猴哥，你怎么种梨树（______）？
吗 吧 呀 呢 哇
1．要是晚上也有太阳该多好（______）！
2．去年的那棵树，原来是你的爸爸（______）！
3．你也是一棵会走路的树（______）？
4．“来（______）！”小树带着小鸟玩了好一会儿。
5．猴哥，你怎么种梨树（______）？
给带点的词语找意思相近的朋友。
1．小鸟看见了，好奇地问那棵金色的小树。 （________）
2．你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧！（________）
3. 一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显得特别好看。（_______）
1．小鸟看见了，好奇地问那棵金色的小树。 （________）
2．你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧！（________）
3. 一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显得特别好看。（_______）
照样子，写词语。
东倒西歪（意思相反）___________ ___________ ___________
七零八落（含有数字）___________ ___________ ___________
东倒西歪（意思相反）___________ ___________ ___________
七零八落（含有数字）___________ ___________ ___________
在括号里填上合适的词语。
（______）的荷塘 （______）的星星 （______）的荷叶
（_______）的新月 （______）的小河 （_______）的雨滴
（______）的荷塘 （______）的星星 （______）的荷叶
（_______）的新月 （______）的小河 （_______）的雨滴
我会选。
热情 热心
1.妈妈（______）地招待来访的叔叔阿姨。
2.大家都夸王奶奶是个（______）人。
高兴 愉快 快活
3.看到这美丽的风景，我的心情十分（______）。
4.张平被评为“三好学生”，同学们都为他（_____）。
5.下课时，同学们在操场上跳来跳去，像一只只（_____）的小鸟。
热情 热心
1.妈妈（______）地招待来访的叔叔阿姨。
2.大家都夸王奶奶是个（______）人。
高兴 愉快 快活
3.看到这美丽的风景，我的心情十分（______）。
4.张平被评为“三好学生”，同学们都为他（_____）。
5.下课时，同学们在操场上跳来跳去，像一只只（_____）的小鸟。