仿写词语。
百花齐放（春天）：______ ______ ______
烈日炎炎（夏天）：______ ______ ______
硕果累累（秋天）：______ ______ ______
白雪皑皑（冬天）：______ ______ ______
百花齐放（春天）：______ ______ ______
烈日炎炎（夏天）：______ ______ ______
硕果累累（秋天）：______ ______ ______
白雪皑皑（冬天）：______ ______ ______
下列句子中，画线部分使用不恰当的一项是（ ）
| A．早晨的雾真大，校园浸在乳白色的浓雾里，像仙境一般。 |
| B．客人们继续到了，家里热闹起来。 |
| C．我班同学很团结，赢（yíng）了这场拔河比赛，这真是“人心齐，泰山移”啊！ |
选词填空。
继续 连续 陆续 持续
观众们（_______）走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟，两个运动员（______）打了十几个回合才见分晓。接着，（______）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技，博得观众一片喝彩，掌声（______）了整整一分钟。
继续 连续 陆续 持续
观众们（_______）走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟，两个运动员（______）打了十几个回合才见分晓。接着，（______）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技，博得观众一片喝彩，掌声（______）了整整一分钟。
给划线词换个说法，意思不变。
（1）那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。________
（2）小朋友的脚，常被那香味勾住。________
（3）“你在哪儿？”青头急忙问。________
（4）偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。________
（1）那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。________
（2）小朋友的脚，常被那香味勾住。________
（3）“你在哪儿？”青头急忙问。________
（4）偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。________
我会填：
悄悄地________ 快活地________ 好奇地________
美丽的________ 可爱的________ 温柔的________
跑得________ 跳得________ 飞得________
认真地________ 努力________ 用心________
悄悄地________ 快活地________ 好奇地________
美丽的________ 可爱的________ 温柔的________
跑得________ 跳得________ 飞得________
认真地________ 努力________ 用心________
我会给下列词语分分类。
春色满园 烈日炎炎 大雪皑皑 大雁南飞 天高云淡 春暖花开
冰天雪地 天寒地冻 春回大地 骄阳似火 秋高气爽 汗流浃背
春：________ ________ ________
夏：________ ________ ________
秋：________ ________ ________
冬：________ ________ ________
春色满园 烈日炎炎 大雪皑皑 大雁南飞 天高云淡 春暖花开
冰天雪地 天寒地冻 春回大地 骄阳似火 秋高气爽 汗流浃背
春：________ ________ ________
夏：________ ________ ________
秋：________ ________ ________
冬：________ ________ ________
按要求完成句子练习
（1）鹿的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
这是一个_____ 句,把________比作___________，我能仿写一个这样的句
子: ___________________________________________________
（2）捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,朴素,美观。
句中带点词“朴素”的意思是_______________________ ;我能用“朴素”写一句话:___________________________________________________
（3）你不敢和我相提并论。(给句子换种说法,增强语气,但意思不变)
____________________________________________________________________
（4）两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!
这句话写了鹿重新认识了自己的角和腿。鹿角虽然_______________，却让鹿差点儿_____________ 。鹿腿虽然___________，却让鹿_____________ 。
（1）鹿的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
这是一个_____ 句,把________比作___________，我能仿写一个这样的句
子: ___________________________________________________
（2）捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,朴素,美观。
句中带点词“朴素”的意思是_______________________ ;我能用“朴素”写一句话:___________________________________________________
（3）你不敢和我相提并论。(给句子换种说法,增强语气,但意思不变)
____________________________________________________________________
（4）两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!
这句话写了鹿重新认识了自己的角和腿。鹿角虽然_______________，却让鹿差点儿_____________ 。鹿腿虽然___________，却让鹿_____________ 。
补全成语
眼（___）手快 口干舌（___） 一字不（___） （___）雀无声
（___）头散发 张牙（___）爪 面红耳（___） 手忙（___）乱
眼（___）手快 口干舌（___） 一字不（___） （___）雀无声
（___）头散发 张牙（___）爪 面红耳（___） 手忙（___）乱
把词语分类写下来。
慢腾腾 静悄悄 兴冲冲 空荡荡
描写人物动作和神态的词语有： _____________ _____________
描写环境的词语有： _____________ _____________
像这样的词语我还知道很多，如：_____________ _____________
慢腾腾 静悄悄 兴冲冲 空荡荡
描写人物动作和神态的词语有： _____________ _____________
描写环境的词语有： _____________ _____________
像这样的词语我还知道很多，如：_____________ _____________