照样子，写词语。
又细又长 又______又______ 又______又______ 又______又______
越老越黄 越______越______ 越______越______ 越______越______
又细又长 又______又______ 又______又______ 又______又______
越老越黄 越______越______ 越______越______ 越______越______
选字填空 。(填序号)
①吧 ②呢 ③吗 ④呀 ⑤啦
1．他在洞里睡着（_____）。
2．小蜗牛爬（_____），爬（_____），好久才爬回来。
3．你能猜出我在哪儿（_____）？
4．蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬（_____）。”
5．老猴子说：“不用捞了，不用捞了！月亮好好地挂在天上（_____）！”
①吧 ②呢 ③吗 ④呀 ⑤啦
1．他在洞里睡着（_____）。
2．小蜗牛爬（_____），爬（_____），好久才爬回来。
3．你能猜出我在哪儿（_____）？
4．蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬（_____）。”
5．老猴子说：“不用捞了，不用捞了！月亮好好地挂在天上（_____）！”
选一选。
(搭 升 听)积木 (搭 升 听)国旗 (搭 升 听)音乐
(发现 学会 发生)秘密 (发现 学会 保护)环境
(发现 学会 保护)骑车 (珍惜 学会 保护)时间
(搭 升 听)积木 (搭 升 听)国旗 (搭 升 听)音乐
(发现 学会 发生)秘密 (发现 学会 保护)环境
(发现 学会 保护)骑车 (珍惜 学会 保护)时间
选择恰当的拟声词填空。
门_____响了一下 鬼子_____地叫
爸爸_____地抽烟 军官_____地叫
子弹_____地飞来 窗户纸_____地响
| A．哗啦哗啦 | B．哐啷 | C．呜哩哇啦 |
| D．吧嗒吧嗒 | E．嗷嗷 | F．嗖嗖 |
爸爸_____地抽烟 军官_____地叫
子弹_____地飞来 窗户纸_____地响
填入合适的关联词语，并用关联词写句子。
（1）（________）在怎样的境遇里，（________）有梅花的秉性才好！
句子：______________________________
（2）他们（________）历经多少磨难，（________）受到怎样的欺凌，从来（________）是顶天立地。
句子：_____________________________________
（1）（________）在怎样的境遇里，（________）有梅花的秉性才好！
句子：______________________________
（2）他们（________）历经多少磨难，（________）受到怎样的欺凌，从来（________）是顶天立地。
句子：_____________________________________
从下列词语中找出两组近义词，两组反义词，再任选一组反义词造两个句子。
讥笑 伤心 鼓励 大方
勉励 羞怯 快乐 嘲笑
近义词：( )——( ) ( )——( )
反义词：( )——( ) ( )——( )
_________________________________________________________
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讥笑 伤心 鼓励 大方
勉励 羞怯 快乐 嘲笑
近义词：( )——( ) ( )——( )
反义词：( )——( ) ( )——( )
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我能选择正确的词语填在括号里。（7分）
鼓励 鼓舞
（1）、万户那种勇于实践的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的（ ）。
（2）、老师经常（ ）我们，遇到了困难，要勇于克服。
结果 结论
（3）、 他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实
验，（ ）证明谢皮罗的（ ）完全正确。
（4）、只有……才…… 不但……而且…… 不管……都……
虽然……但是…… ……所以……
李渊是个优秀的少先队员，他（ ）学习勤奋，（ ）很爱体育。（ ）有多忙，他（ ）坚持晨跑，（ ）他的身体一直很棒。他经常说：“（ ）做一个全面发展的学生，将来能为祖国的现代化建设作贡献。”
鼓励 鼓舞
（1）、万户那种勇于实践的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的（ ）。
（2）、老师经常（ ）我们，遇到了困难，要勇于克服。
结果 结论
（3）、 他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实
验，（ ）证明谢皮罗的（ ）完全正确。
（4）、只有……才…… 不但……而且…… 不管……都……
虽然……但是…… ……所以……
李渊是个优秀的少先队员，他（ ）学习勤奋，（ ）很爱体育。（ ）有多忙，他（ ）坚持晨跑，（ ）他的身体一直很棒。他经常说：“（ ）做一个全面发展的学生，将来能为祖国的现代化建设作贡献。”
课内阅读。(17分)
局势越来越(严厉 严重)，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲(坚定 坚决)地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的 你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不再说什么了
（1）在文中的空白处填上合适的标点符号。(4分)
（2）请用“√”选出文中括号内恰当的词语。(2分)
（3）将下面的句子改成第三人称转述句，正确的是( )。(3分)
父亲对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”
A．父亲对母亲说，我是不能轻易离开北京的。
B．父亲对母亲说，他是不能轻易离开北京的。
C．父亲对母亲说：“他是不能轻易离开北京的。”
（4）这段话反映了父亲( )(3分)
A．关心家庭的高贵品质。
B．以为自己很了不起。
C．对革命事业高度负责的精神。
（5）假如你是文中的李大钊，当局势这样严重时，你会怎么想？你想对李大钊说些什么？用几句话写下来。(5分)
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局势越来越(严厉 严重)，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲(坚定 坚决)地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的 你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不再说什么了
（1）在文中的空白处填上合适的标点符号。(4分)
（2）请用“√”选出文中括号内恰当的词语。(2分)
（3）将下面的句子改成第三人称转述句，正确的是( )。(3分)
父亲对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”
A．父亲对母亲说，我是不能轻易离开北京的。
B．父亲对母亲说，他是不能轻易离开北京的。
C．父亲对母亲说：“他是不能轻易离开北京的。”
（4）这段话反映了父亲( )(3分)
A．关心家庭的高贵品质。
B．以为自己很了不起。
C．对革命事业高度负责的精神。
（5）假如你是文中的李大钊，当局势这样严重时，你会怎么想？你想对李大钊说些什么？用几句话写下来。(5分)
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（ ）
（ ）