- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 算术平均数
- 加权平均数
- 用计算器求平均数
- + 众数
- 求众数
- 已知一组数据的众数，求未知数据的值
- 运用众数做决策
- 统计量的选择
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
为了筹备班级元旦联欢晚会，班长打算先对全班同学爱吃什么水果进行民意调查，再决定买哪种水果.下面的调查数据中，他最应该关注的是( )
| A．众数 | B．中位数 | C．平均数 | D．加权平均数 |
一次数学测试后，随机抽取九年级三班6名学生的成绩如下：80，85，86，88，88，95．关于这组数据的错误说法是（ ）
| A．中位数是86 | B．众数是88 | C．极差是15 | D．平均数是87 |
为了解某班学生每天使用零花钱的情况，小红随机调查了该班15名同学，统计结果如下表：
则这15名同学每天使用零花钱的众数是（ ）
则这15名同学每天使用零花钱的众数是（ ）
| A．20 | B．6 | C．5 | D．3 |
．这组数据的众数是在某次数学测验中，某小组8名同学的成绩如下：81，73，81，81，85，83，87，89，则这组数据的中位数、众数分别为（ ）．
| A．80，81 | B．81，89 | C．82，81 | D．73，81 |
学校为了丰富学生课余活动开展了一次“爱我云南，唱我云南”的歌咏比赛，共有 15 名同学入围，他们的决赛成绩如下表：
则入围同学决赛成绩的中位数和众数分别是（ ）
| 成绩（分） | 9.40 | 9.50 | 9.60 | 9.70 | 9.80 | 9.90 |
| 人数 | 2 | 3 | 5 | 2 | 2 | 1 |
则入围同学决赛成绩的中位数和众数分别是（ ）
| A．9.70，9.60 | B．9.60，9.60 | C．9.60，9.70 | D．9.65，9.60 |