- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 算术平均数
- 求一组数据的平均数
- 已知一组数据的平均数，求未知数据的值
- 已知一组数据的平均数，求另一组相关数据的平均数
- 利用平均数做决策
- 加权平均数
- 用计算器求平均数
- 众数
- 统计量的选择
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近10次训练成绩的平均数与方差如下表所示：
根据表中数据，要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛，应该选择的是( )
| | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
平均数 | 180 | 180 | 185 | 185 |
| 方差 | 8.2 | 3.9 | 7.5 | 3.9 |
根据表中数据，要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛，应该选择的是( )
| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．丁 |
在一次飞镖比赛中，甲、乙两位选手各扔10次飞镖，下图记录了他们的比赛结果．你认为两人中技术更好的是__________ ，你的理由是_____________________________ ．
在一次男子马拉松长跑比赛中，随机抽取了10名选手，记录他们的成绩（所用的时间）如下：
| 选手 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 时间(min) | 129 | 136 | 140 | 145 | 146 | 148 | 154 | 158 | 165 | 175 |
由此所得的以下推断不正确的是（ ）
| A．这组样本数据的平均数超过130 |
| B．这组样本数据的中位数是147 |
| C．在这次比赛中，估计成绩为130 min的选手的成绩会比平均成绩差 |
| D．在这次比赛中，估计成绩为142 min的选手，会比一半以上的选手成绩要好 |
某学校为了了解学生的课外阅读情况，随机调查了50名学生，得到他们在某一天各自课外阅读所用时间和数据，结果如图，根据此条形图估计这一天该校学生平均课外阅读时间为（）
| A．0.96小时 | B．1.07小时 | C．1.15小时 | D．1.50小时 |
运动员小何在某次射击训练中，共射靶10次，分别是7环1次，8环1次，9环6次，10环2次，则小何本次射击的中位数和平均成绩分别是（ ）环．
| A．9，8.9 | B．8，8.9 | C．8.5，8.25 | D．9，8.25 |
某区10名学生参加市级汉字听写大赛，他们得分情况如上表：那么这10名学生所得分数的平均数和众数分别是（ ）
| 人数 | 3 | 4 | 2 | 1 |
| 分数 | 80 | 85 | 90 | 95 |
| A．85和82.5 | B．85.5和85 | C．85和85 | D．85.5和80 |
在我市“新媒体”课堂比赛中，7位评委给某位选手的评分不完全相同，若去掉一个最高分，去掉一个最低分，则以下四个统计量中一定不会发生变化的是( )
| A．平均分 | B．众数 | C．中位数 | D．极差 |
某校八年级有八个班，一次测试后，分别求得各个班级学生成绩的平均数，它们不完全相同，下列说法正确的是（ ）
| A．将八个班级各自的平均成绩之和除以8，就得到全年级学生的平均成绩 |
| B．全年级学生的平均成绩一定在这八个班级各自的平均成绩的最小值与最大值之间 |
| C．这八个班级各自的平均成绩的中位数就是全年级学生的平均成绩 |
| D．这八个班级各自的平均成绩的众数不可能是全年级学生的平均成绩 |