- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 算术平均数
- 求一组数据的平均数
- 已知一组数据的平均数,求未知数据的值
- 已知一组数据的平均数,求另一组相关数据的平均数
- 利用平均数做决策
- 加权平均数
- 用计算器求平均数
- 众数
- 统计量的选择
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
某班上的一个数学兴趣小组
名学生在本次四月调考中数学成绩如下:
,
,
,
,
,
,这组数据的中位数是________,平均数是________,众数是________.







小冬与小夏是某中学篮球队的队员,在最近五场球赛中的得分如下表所示:
(1)根据上表所给的数据,填写下表:
(2)根据以上信息,若教练选择小冬参加下一场比赛,教练的理由是什么?
(3)若小冬的下一场球赛得分是
分,则在小冬得分的四个统计量中(平均数、中位数、众数与方差)哪些发生了改变,改变后是变大还是变小?(只要回答是“变大”或“变小”)(
)
| 第一场 | 第二场 | 第三场 | 第四场 | 第五场 |
小冬 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
小夏 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
(1)根据上表所给的数据,填写下表:
| 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 |
小冬 | ![]() | | ![]() | ![]() |
小夏 | ![]() | ![]() | | ![]() |
(2)根据以上信息,若教练选择小冬参加下一场比赛,教练的理由是什么?
(3)若小冬的下一场球赛得分是


在一次数学考试中,某班第一小组
名学生与全班平均分
的差是
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,那么这个小组的平均成绩约是( )
















A.90分 | B.82分 | C.88分 | D.81.64分 |
已知5个数a1、a2、a3、a4、a5的平均数是a,则数据a1+1,a2+2,a3+3,a4+4,a5+5的平均数为( )
A.a | B.a+3 | C.![]() | D.a+15 |
在某次歌手大奖赛中,
位评委给某歌手的评分如下:
、
、
、
、
、
、
、
;按规定去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均数作为该选手的最后得分,该选手的最后得分精确到
是( )










A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |