- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 算术平均数
- 求一组数据的平均数
- 已知一组数据的平均数，求未知数据的值
- 已知一组数据的平均数，求另一组相关数据的平均数
- 利用平均数做决策
- 加权平均数
- 用计算器求平均数
- 众数
- 统计量的选择
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
为了了解某班同学一周的课外阅读量，任选班上15名同学进行调查，统计如表，则下列说法错误的是（ ）
| A．中位数是2 | B．平均数是2 | C．众数是2 | D．极差是2 |
从甲、乙、丙三个厂家生产的同一种产品中抽取 8 件产品，对其使用寿命跟 踪调查．结果如下(单位：年)
三个厂家在广告中都称该产品的使用寿命是 8 年，请根据结果来判断厂家在广告中分别 运用了平均数、众数、中位数的哪一种集中趋势的特征数．
三个厂家在广告中都称该产品的使用寿命是 8 年，请根据结果来判断厂家在广告中分别 运用了平均数、众数、中位数的哪一种集中趋势的特征数．
的平均数是5，则另一组新数组
的平均数是（ ）某种蔬菜按品质分成三个等级销售，销售情况如下表：
则售出蔬菜的平均单价为________元/千克．
| 等级 | 单价（元/千克） | 销售量（千克） |
| 一等 | 5.0 | 20 |
| 二等 | 4.5 | 40 |
| 三等 | 4.0 | 40 |
则售出蔬菜的平均单价为________元/千克．
小亮和小莹自制了一个标靶进行投标比赛，两人各投了10次，如图是他们投标成绩的统计图．
（1）根据图中信息填写下表
（2）分别用平均数和中位数解释谁的成绩比较好．
（1）根据图中信息填写下表
| | 平均数 | 中位数 | 众数 |
| 小亮 | | 7 | |
| 小莹 | 7 | | 9 |
（2）分别用平均数和中位数解释谁的成绩比较好．
下面的统计图是随机抽查了某个地区的20个家庭的收入情况绘制而成，下列说法正确的是（ ）
| A．这20个家庭的年平均收入为2.15万元 | B．这组数据的中位数是1.15万元 |
| C．这组数据的众数是1.3万元 | D．这组数据的众数是5个 |
小明调查了班级里20位同学本学期购买课外书的花费情况，并将结果绘制成了下面的统计图.
（1）在这20位同学中，本学期购买课外书的花费的众数是多少？
（2）用两种方法计算这20位同学计划购买课外书的平均花费是多少？
（1）在这20位同学中，本学期购买课外书的花费的众数是多少？
（2）用两种方法计算这20位同学计划购买课外书的平均花费是多少？