个数，其中
出现的频率为
，则这爱护环境越来越受到社会各界的重视，为了让学生了解环保知识，某中学组织全校
名学生参加了“环保知识竞赛”．为了解本次竞赛成绩的分布情况，从中抽取了部分学生的成绩（满分
分，得分均为正整数）进行统计，得到下列的频率分布表．和频数分布直方图．
请根据以上的统计图、表解答下列问题：
（1）
，
；
（2）补全频数分布直方图；
（3）成绩在
分以上（不含分）为优秀，该校所有参赛学生中成绩优秀的约为多少人?
名学生参加了“环保知识竞赛”．为了解本次竞赛成绩的分布情况，从中抽取了部分学生的成绩（满分分，得分均为正整数）进行统计，得到下列的频率分布表．和频数分布直方图．请根据以上的统计图、表解答下列问题：
（1）
， ；（2）补全频数分布直方图；
（3）成绩在
分以上（不含分）为优秀，该校所有参赛学生中成绩优秀的约为多少人?文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力．2019年5月“ 亚洲文明对话大会”在北京成功举办，引起了世界人民的极大关注．某市一研究机构为了了解10~60岁年龄段市民对本次大会的关注程度，随机选取了100名年龄在该范围内的市民进行了调查，并将收集到的数据制成了尚不完整的频数分布表、频数分布直方图和扇形统计图，如下所示：
（1）请直接写出
_______，
_______，第3组人数在扇形统计图中所对应的圆心角是_______度．
（2）请补全上面的频数分布直方图．
（3）假设该市现有10~60岁的市民300万人，问40~50岁年龄段的关注本次大会的人数约有多少？
（1）请直接写出
_______，_______，第3组人数在扇形统计图中所对应的圆心角是_______度．（2）请补全上面的频数分布直方图．
（3）假设该市现有10~60岁的市民300万人，问40~50岁年龄段的关注本次大会的人数约有多少？
“勤劳”是中华民族的传统美德，学校要求同学们在家里帮助父母做些力所能及的家务．王刚同学在本学期开学初对部分同学寒假在家做家务的时间进行了抽样调查（时间取整数小时），所得数据统计如下表：
（1）抽取样本的容量是 ．
（2）根据表中数据补全图中的频数分布直方图
（3）样本的中位数所在时间段的范围是 ．
（4）若该学校有学生1260人，那么大约有多少学生在寒假做家务的时间在40.5~100.5小时之间？
| 时间分组 | 0.5~20.5 | 20.5~40.5 | 40.5~60.5 | 60.5~80.5 | 80.5~100.5 |
| 频数 | 20 | 25 | 30 | 15 | 10 |
（1）抽取样本的容量是 ．
（2）根据表中数据补全图中的频数分布直方图
（3）样本的中位数所在时间段的范围是 ．
（4）若该学校有学生1260人，那么大约有多少学生在寒假做家务的时间在40.5~100.5小时之间？
某校对1200名学生的身高进行了测量，身高在1.58～1.63（单位：
）这一个小组的频率为0.25，则该组的人数是________ .
）这一个小组的频率为0.25，则该组的人数是数学兴趣小组成员张广益对本年级期中考试数学成绩（成绩取整数，满分为100分）做了统计分析，绘制成如下频数、频率分布表和频数分布直方图．请你根据图表提供的信息，解答下列问题：
⑴填充频率分布表中的空格：a= ，b= ，c= ；
⑵补全频率分布直方图；
⑶已知本年级共计1700名学生，若竞赛成绩在90分以上(不含90分)为优秀，估算本年级数学成绩优秀的学生约有多少人?
⑴填充频率分布表中的空格：a= ，b= ，c= ；
⑵补全频率分布直方图；
⑶已知本年级共计1700名学生，若竞赛成绩在90分以上(不含90分)为优秀，估算本年级数学成绩优秀的学生约有多少人?
体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数，列出了频数分布表和频数分布直方图，如图：
（1）补全频数分布表和频数分布直方图．
（2）上表中组距是__________次，组数是___________组．
（3）跳组次数在
范围的学生有__________人，全班共有___________人．
（4）若规定跳维次数不低于140次为优秀，求全班同学跳绳的优秀率是多少？
| 次数 | 频数 |
 | 2 |
 | |
| 18 |
 | 13 |
 | 8 |
 | |
 | 1 |
（1）补全频数分布表和频数分布直方图．
（2）上表中组距是__________次，组数是___________组．
（3）跳组次数在
范围的学生有__________人，全班共有___________人．（4）若规定跳维次数不低于140次为优秀，求全班同学跳绳的优秀率是多少？
某区对2019年参加学业水平考试的3000名初中毕业生进行了一次视力抽样调查，绘制出如下频数分布表和频数分布直方图.某区2019年初中毕业生视力抽样频数分布表
请根据图表信息回答下列问题：
（1）在频数分布表中，求
的值和
的值：
（2）将频数分布直方图补充完整；
（3）若视力在4.9以上（含4.9）均为正常，根据以上信息估计全区初中毕业生中
视力  | 频数/人 50 50 | 频率 0.25 0.15 |
 | 60 | 0.30 |
| | | 0.25 |
 | 10 | |
请根据图表信息回答下列问题：
（1）在频数分布表中，求
的值和的值：（2）将频数分布直方图补充完整；
（3）若视力在4.9以上（含4.9）均为正常，根据以上信息估计全区初中毕业生中