- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 求扇形统计图的某项数目
- 求扇形统计图的圆心角
- + 由扇形统计图求某项的百分比
- 由扇形统计图求总量
- 由扇形统计图推断结论
- 条形统计图和扇形统计图信息关联
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
某食品公司为迎接端午节，特别推出了几种新的粽子，并在一超市开展“品尝”活动，要求参加“品尝”活动的每一位顾客都选择一种新粽子而且只能选择一种新粽子，为了解市民对新粽子的喜欢程度，该食品公司随机抽取了参加“品尝”活动的部分顾客，进行“我最喜欢的新粽子”问卷调查，并将调查结果绘制成如下两个完整的统计图表.
参加“品尝”活动部分顾客“我最喜欢的粽子”调查结果统计表
参加“品尝”活动部分顾客“我最喜欢的粽子”调查结果统计表
请解答下列问题：
（1）
_______,
_______.
（2）在扇形统计图中，“香芋粽”所对应的扇形圆心角为_______度.
（3）若参加“品尝”活动的顾客共有
人，“品尝”某种新粽子的人数不低于
人才可以批量加工，试通过计算估计该食品公司哪种新粽子不能批量加工.
参加“品尝”活动部分顾客“我最喜欢的粽子”调查结果统计表
| 新粽子名称 | “品尝”人数 |
| 香芋粽 |  |
| 水果粽 |  |
| 莲子粽 |  |
| 香菇粽 |  |
| 鲍鱼粽 |  |
| 火腿粽 |  |
| 排骨粽 |  |
参加“品尝”活动部分顾客“我最喜欢的粽子”调查结果统计表
请解答下列问题：
（1）
_______,_______.（2）在扇形统计图中，“香芋粽”所对应的扇形圆心角为_______度.
（3）若参加“品尝”活动的顾客共有
人，“品尝”某种新粽子的人数不低于人才可以批量加工，试通过计算估计该食品公司哪种新粽子不能批量加工.小明家2015年的四个季度的用电量情况如表1，其中各种电器用电量情况如表2.
小明根据上面的数据制成如图所示的统计图.
根据以上三幅统计图回答下列问题：
(1)从哪幅统计图中可以看出各季度用电量变化情况?
(2)从哪幅统计图中可以看出冰箱的用电量超过总用电量的
？
(3)从哪幅统计图中可以清楚地看出空调的用电量?
| 表1 | | 表2 | ||
| 季度名称 | 用电量/度 | 电器 | 用电量/度 | |
| 第一季度 | 250 | 空调 | 250 | |
| 第二季度 | 150 | 冰箱 | 400 | |
| 第三季度 | 400 | 彩电 | 150 | |
| 第四季度 | 200 | 其他 | 100 | |
小明根据上面的数据制成如图所示的统计图.
根据以上三幅统计图回答下列问题：
(1)从哪幅统计图中可以看出各季度用电量变化情况?
(2)从哪幅统计图中可以看出冰箱的用电量超过总用电量的
？(3)从哪幅统计图中可以清楚地看出空调的用电量?
如图所示，是巴中某校对学生到校方式的情况统计图．若该校骑自行车到校的学生有200人，则步行到校的学生有（ ）
| A．120人 | B．160人 | C．125人 | D．180人 |
某公司为了了解员工每人所创年利润情况，公司从各部抽取部分员工对每年所创利润进行统计，并绘制如图1，图2统计图．
（1）将图2补充完整；
（2）本次共抽取员工 人，每人所创年利润的众数是 万元，平均数是 万元，中位数是 万元；
（3）若每人创造年利润10万元及（含10万元）以上为优秀员工，在公司1200员工中有多少可以评为优秀员工？
（1）将图2补充完整；
（2）本次共抽取员工 人，每人所创年利润的众数是 万元，平均数是 万元，中位数是 万元；
（3）若每人创造年利润10万元及（含10万元）以上为优秀员工，在公司1200员工中有多少可以评为优秀员工？
2019年5月区教育局在全区中小学开展了“情系新疆书香援疆”捐书活动．某学校学生社团对部分学生所捐图书进行统计，根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表．请你根据统计图表中所提供的信息解答下列问题：
（1）统计表中的
_____________，
_____________，
_____________，
_____________；
（2）科普图书在扇形统计图中的圆心角是_____________°；
（3）若该校共捐书1500本，请估算“科普图书”和“小说”一共多少本．
（1）统计表中的
_____________，_____________，_____________，_____________；（2）科普图书在扇形统计图中的圆心角是_____________°；
（3）若该校共捐书1500本，请估算“科普图书”和“小说”一共多少本．
在我市中小学生“我的中国梦”读书活动中，某校对部分学生做了一次主题为“我最喜爱的图书”的调查活动，将图书分为甲、乙、丙、丁四类，学生可根据自己的爱好任选其中一类。学校根据调查情况进行了统计，并绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图。
请你结合图中信息，解答下列问题：
(1)本次共调查了___名学生；
(2)被调查的学生中，最喜爱丁类图书的有___人，最喜爱甲类图书的人数占本次被调查人数的___%；
(3)在最喜爱丙类学生的图书的学生中，女生人数是男生人数的1.5倍，若这所学校共有学生1500人，请你估计该校最喜爱丙类图书的女生和男生分别有多少人。
请你结合图中信息，解答下列问题：
(1)本次共调查了___名学生；
(2)被调查的学生中，最喜爱丁类图书的有___人，最喜爱甲类图书的人数占本次被调查人数的___%；
(3)在最喜爱丙类学生的图书的学生中，女生人数是男生人数的1.5倍，若这所学校共有学生1500人，请你估计该校最喜爱丙类图书的女生和男生分别有多少人。
设中学生体质健康综合评定成绩为
分，满分为100分，规定：
为
级，
为
级，
为
级，
为
级.现随机抽取某中学部分学生的综合评定成绩，整理绘制成如下两幅不完整的统计图，请根据图中的信息，解答下列问题：
（1）在这次调查中，一共抽取了__________名学生；
（2）扇形统计图中，
________%，级对应的圆心角为______度；
（3）若该中学共有学生1200名，请你利用你所学的统计知识，估计综合评定成绩为级的学生有多少名？
分，满分为100分，规定：为级，为级，为级，为级.现随机抽取某中学部分学生的综合评定成绩，整理绘制成如下两幅不完整的统计图，请根据图中的信息，解答下列问题：（1）在这次调查中，一共抽取了__________名学生；
（2）扇形统计图中，
________%，级对应的圆心角为______度；（3）若该中学共有学生1200名，请你利用你所学的统计知识，估计综合评定成绩为
级的学生有多少名？如图是七年级二班参加社团活动人数的扇形统计图（每位同学只参加其中一个社团）．根据统计图提供的信息，下列结论正确的是（ ）
A．参加摄影社的人数占总人数的 |
B．参加篆刻社的扇形的圆心角度数是 |
C．参加种植社的同学比参加舞蹈社的多 人 |
D．若参加书法社的人数是 人，则该班有 人 |
信息化时代的到来，手机已经成为我们生活中不可缺少的一部分．为了解中学生在假期使用手机的情况（选项：
．聊天；
．游戏
．学习；
．其它），端午节后某中学在全校范围内随机抽取了若干名学生进行调查，得到如图表（部分信息未给出）．
（1）这次被调查的学生有多少人？被调查的学生中，用手机学习的有多少人？
（2）将两个统计图补充完整；
（3）在扇形统计图中，请计算本项调查中用手机学习部分所对应的圆心角的度数；
（4）如果全校共1200名同学，请你估算用手机学习的学生人数．
．聊天；．游戏．学习；．其它），端午节后某中学在全校范围内随机抽取了若干名学生进行调查，得到如图表（部分信息未给出）．（1）这次被调查的学生有多少人？被调查的学生中，用手机学习的有多少人？
（2）将两个统计图补充完整；
（3）在扇形统计图中，请计算本项调查中用手机学习部分所对应的圆心角的度数；
（4）如果全校共1200名同学，请你估算用手机学习的学生人数．