- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 统计调查
- 调查收集数据的过程与方法
- 总体、个体、样本、样本容量
- 统计表
- 扇形统计图
- 折线统计图
- 直方图
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
央视“经典咏流传”开播以来受到社会广泛关注.我市某校就“中华文化我传承——地方戏曲进校园”的喜爱情况进行了随机调查，对收集的信息进行统计，绘制了下面两副尚不完整的统计图.请你根据统计图所提供的信息解答下列问题：
图中A表示“很喜欢”，B表示“喜欢”，C表示“一般”，D表示“不喜欢”.
（1）被调查的总人数是_____________人，扇形统计图中C部分所对应的扇形圆心角的度数为_______.
（2）补全条形统计图；
（3）若该校共有学生1800人，请根据上述调查结果，估计该校学生中A类有__________人；
（4）在抽取的A类5人中，刚好有3个女生2个男生，从中随机抽取两个同学担任两角色，用树形图或列表法求出被抽到的两个学生性别相同的概率.
图中A表示“很喜欢”，B表示“喜欢”，C表示“一般”，D表示“不喜欢”.
（1）被调查的总人数是_____________人，扇形统计图中C部分所对应的扇形圆心角的度数为_______.
（2）补全条形统计图；
（3）若该校共有学生1800人，请根据上述调查结果，估计该校学生中A类有__________人；
（4）在抽取的A类5人中，刚好有3个女生2个男生，从中随机抽取两个同学担任两角色，用树形图或列表法求出被抽到的两个学生性别相同的概率.
校学生会对七年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查，整理调查结果，并根据调查结果绘制了不完整的图表，如图所示：
（1）统计表中的b＝ ，c＝ ；请将频数分布直方图补充完整．
（2）所有被调查学生课外阅读的平均本数为 本，课外阅读书本数的中位数为 本．
（3）若该校七年级共有1200名学生，估计该校七年级学生课外阅读6本及以下的人数为 人．
| 本数（本） | 频数（人数） | 频率 |
| 5 | a | 0.3 |
| 6 | 10 | 0.2 |
| 7 | 20 | b |
| 8 | 5 | 0.1 |
| 合计 | c | 1 |
（1）统计表中的b＝ ，c＝ ；请将频数分布直方图补充完整．
（2）所有被调查学生课外阅读的平均本数为 本，课外阅读书本数的中位数为 本．
（3）若该校七年级共有1200名学生，估计该校七年级学生课外阅读6本及以下的人数为 人．
某数学兴趣小组在全校范围内随机抽取了一部分学生进行“风味泰兴﹣﹣我最喜爱的泰兴美食”调查活动，将调查问卷整理后绘制成如下图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图．
调查问卷：在下面四种泰兴美食中，你最喜爱的是( )(单选)
请根据所给信息解答下列问题：
(1)本次抽样调查的样本容量是____；
(2)补全条形统计图，并计算扇形统计图中“A”部分所对应的圆心角的度数为____；
(3)若全校有1200名学生，请估计全校学生中最喜爱“蟹黄汤包”的学生有多少人？
调查问卷：在下面四种泰兴美食中，你最喜爱的是( )(单选)
| A．黄桥烧饼 | B．宣堡小馄饨 | C．蟹黄汤包 | D．刘陈猪四宝 |
(1)本次抽样调查的样本容量是____；
(2)补全条形统计图，并计算扇形统计图中“A”部分所对应的圆心角的度数为____；
(3)若全校有1200名学生，请估计全校学生中最喜爱“蟹黄汤包”的学生有多少人？
为了了解我县中学生参加“科普知识”竞赛成绩的情况，随机抽查了部分参赛学生的成绩，整理并制作出如下的统计表和统计图，如图所示．请根据图表信息解答下列问题．
（1）样本容量a＝ ，表中m＝ ，n＝ ；
（2）补全频数分布直方图；
（3）若成绩在80分以上（包括80分）为“优”等，请你估计我县参加“科普知识”竞赛的1.5万名学生中成绩是“优”等的约有多少人？
| 组别 | 分数段（分） | 频数 | 百分率（%） |
| A组 | 60≤x＜70 | 30 | 10 |
| B组 | 70≤x＜80 | 90 | n |
| C组 | 80≤x＜90 | m | 40 |
| D组 | 90≤x＜100 | 60 | 20 |
（1）样本容量a＝ ，表中m＝ ，n＝ ；
（2）补全频数分布直方图；
（3）若成绩在80分以上（包括80分）为“优”等，请你估计我县参加“科普知识”竞赛的1.5万名学生中成绩是“优”等的约有多少人？
“机动车行驶到斑马线要礼让行人”等交通法规实施后，某校数学课外实践小组就对这些交通法规的了解情况在全校随机调查了部分学生，调查结果分为四种：
请结合图中所给信息解答下列问题：
(1)填空：本次共调查_____名学生；扇形统计图中C所对应扇形的圆心角度数是_____°；
(2)请直接补全条形统计图；
(3)填空：扇形统计图中，m的值为_____；
(4)该校共有500名学生，根据以上信息，请你估计全校学生中对这些交通法规“非常了解”的约有多少名？
| A．非常了解， | B．比较了解， | C．基本了解， | D．不太了解，实践小组把此次调查结果整理并绘制成下面不完整的条形统计图和扇形统计图. |
请结合图中所给信息解答下列问题：
(1)填空：本次共调查_____名学生；扇形统计图中C所对应扇形的圆心角度数是_____°；
(2)请直接补全条形统计图；
(3)填空：扇形统计图中，m的值为_____；
(4)该校共有500名学生，根据以上信息，请你估计全校学生中对这些交通法规“非常了解”的约有多少名？
某机构调查了某小区部分居民当天行走的步数（单位：千步），并将数据整理绘制成如下不完整的频数直方图和扇形统计图．
根据统计图，得出下面四个结论：
①此次一共调查了200位小区居民；
②行走步数为8～12千步的人数超过调查总人数的一半；
③行走步数为4～8千步的人数为50人；
④扇形图中，表示行走步数为12～16千步的扇形圆心角是72°．
其中正确的结论有（ ）
根据统计图，得出下面四个结论：
①此次一共调查了200位小区居民；
②行走步数为8～12千步的人数超过调查总人数的一半；
③行走步数为4～8千步的人数为50人；
④扇形图中，表示行走步数为12～16千步的扇形圆心角是72°．
其中正确的结论有（ ）
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
学校开展校外宣传活动，有社区板报（A）、集会演讲（B）、喇叭广播（C）、发宣传画（D）四种方式．围绕“你最喜欢的宣传方式”，校团委在全校学生中进行了抽样调查（四个选项中必选且只选一项），根据调查统计结果，绘制了如下不完整的统计图表．
请结合统计图表，回答下列问题：
（1）本次抽查的学生共 人，m＝ ；
（2）若该校学生有900人，估计其中喜欢“集会演讲”宣传方式的学生约有多少人？
| 选项 | 方式 | 百分比 |
| A | 社区板报 | m |
| B | 集会演讲 | 30% |
| C | 喇叭广播 | 25% |
| D | 发宣传画 | 10% |
请结合统计图表，回答下列问题：
（1）本次抽查的学生共 人，m＝ ；
（2）若该校学生有900人，估计其中喜欢“集会演讲”宣传方式的学生约有多少人？
为了让更多的失学儿童重返校园，某社区组织“献爱心手拉手”捐款活动．对社区部分捐款户数进行调查和分组统计后，将数据整理成如图所示的统计图和统计表(图中信息不完整)．已知A、B两组捐款户数的比为1：5．请结合以上信息解答下列问题．捐款户数分组统计表
(1)a＝ ，本次调查样本的容量是 ；
(2)补全“捐款户数分组统计图1和捐款户数分组统计表”；
(3)若该社区有2000户住户，请根据以上信息，估计全社区捐款不少于150元的户数．
| 组别 | 捐款额(x)元 | 户数 |
| A | 1≤x＜50 | a |
| B | 50≤x＜100 | 10 |
| C | 100≤x＜150 | |
| D | 150≤x＜200 | |
| E | x≥200 | |
(1)a＝ ，本次调查样本的容量是 ；
(2)补全“捐款户数分组统计图1和捐款户数分组统计表”；
(3)若该社区有2000户住户，请根据以上信息，估计全社区捐款不少于150元的户数．
我市某中学决定在学生中开展丢沙包、打篮球、跳大绳和踢毽球四种项目的活动，为了解学生对四种项目的喜欢情况，随机调查了该校m名学生最喜欢的一种项目（每名学生必选且只能选择四种活动项目的一种），并将调查结果绘制成如下的不完整的统计图表：
学生最喜欢的活动项目的人数统计表
根据图表中提供的信息，解答下列问题
（1）m＝ ，n＝ ，p＝ ．
（2）请根据以上信息直接补全条形统计图；
（3）根据抽样调查结果，请你估计该校2000名学生中有多少名学生最喜欢跳大绳学生最喜欢的活动项目的人数条形统计图．
学生最喜欢的活动项目的人数统计表
| 项目 | 学生数（名） | 百分比 |
| 丢沙包 | 20 | 10% |
| 打篮球 | 60 | p% |
| 跳大绳 | n | 40% |
| 踢毽球 | 40 | 20% |
根据图表中提供的信息，解答下列问题
（1）m＝ ，n＝ ，p＝ ．
（2）请根据以上信息直接补全条形统计图；
（3）根据抽样调查结果，请你估计该校2000名学生中有多少名学生最喜欢跳大绳学生最喜欢的活动项目的人数条形统计图．
亚健康是时下社会热门话题，进行体育锻炼是远离亚健康的一种重要方式，为了解某市初中学生每天进行体育锻炼的时间情况，随机抽样调查了100名初中学生，根据调查结果得到如图所示的统计图表．
请根据图表信息解答下列问题：
（1）a=_____；
（2）补全条形统计图；
（3）小王说：“我每天的锻炼时间是调查所得数据的中位数”，问小王每天进行体育锻炼的时间在什么范围内？
（4）据了解该市大约有30万名初中学生，请估计该市初中学生每天进行体育锻炼时间在1小时以上的人数．
请根据图表信息解答下列问题：
（1）a=_____；
（2）补全条形统计图；
（3）小王说：“我每天的锻炼时间是调查所得数据的中位数”，问小王每天进行体育锻炼的时间在什么范围内？
（4）据了解该市大约有30万名初中学生，请估计该市初中学生每天进行体育锻炼时间在1小时以上的人数．