- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 一次函数的图象和性质
- + 一次函数与方程、不等式
- 一次函数与一元一次方程
- 一次函数与一元一次不等式
- 一次函数与二元一次方程（组）
- 一次函数的实际应用
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
已知直线y=m x+3 (m≠0)经过点(1, 0) ,则关于x的不等式m x+3>0的解集是 ( )
| A．x＜1 | B．x＞1 | C．x＜3 | D．x＞3 |
如图，已知函数y1＝3x＋b和y2＝ax－3的图象交于点P（-3，-5），则下列结论正确的是（ ）
| A．x＜－3时，y1 ＜y2 | B．b＜0 | C．x＜－3时，y1 ＞y2 | D．a＜0 |
的图象如图所示，则关于x的不等式
的解集是（ ）
经过
两点，则不等式
的解集为_______________。
一次函数y1＝kx+b与y2＝x+a的图象如图，则下列结论：①当x＜3时，y1＞0；②当x＜3时，y2＞0；③当x＞3时，y1＜y2中，正确的个数是（ ）
| A．0 | B．1 | C．2 | D．3 |
如图在平面直角坐标系中，直线y＝kx+3经过点（2，0），则关于x的不等式kx+3＞0的解集是（ ）
| A．x＜2 | B．x＞2 | C．x＜3 | D．x＞3 |
在初中阶段的函数学习中我们经历了“确定函数的表达，利用函数图象研究其性质﹣﹣运用函数解决问题”的学习过程，在画函数图象时，我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象．已知函数y＝2
﹣b的定义域为x≥﹣3，且当x＝0时y＝2
﹣2由此，请根据学习函数的经验，对函数y＝2﹣b的图象与性质进行如下探究：
（1）函数的解析式为： ；
（2）在给定的平面直角坐标系xOy中，画出该函数的图象并写出该函数的一条性质： ；
（3）结合你所画的函数图象与y＝x+1的图象，直接写出不等式2﹣b≤x+1的解集．
﹣b的定义域为x≥﹣3，且当x＝0时y＝2﹣2由此，请根据学习函数的经验，对函数y＝2﹣b的图象与性质进行如下探究：（1）函数的解析式为： ；
（2）在给定的平面直角坐标系xOy中，画出该函数的图象并写出该函数的一条性质： ；
（3）结合你所画的函数图象与y＝x+1的图象，直接写出不等式2
﹣b≤x+1的解集．
