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悦悦同学周末和爸爸一起到农村参加献爱心志愿者活动,该村的李大爷正在准备用篱笆修建一个长方形鸡舍栅栏,栅栏一面靠墙(墙面长度不限),三面用篱笆,篱笆总长60米,篱笆围成的长方形鸡舍的长比宽多6米,他提出了几个问题想让悦悦帮忙解决,请你用所学的知识和悦悦一起来思考吧!(篱笆的占地面积忽略不计)
(1)如果长方形鸡舍的长与墙为对面,长方形鸡舍的面积是多少;
(2)如果要在墙的对面留一个3米宽的门(门不使用篱笆),那么长方形鸡舍的面积又是多少.
(1)如果长方形鸡舍的长与墙为对面,长方形鸡舍的面积是多少;
(2)如果要在墙的对面留一个3米宽的门(门不使用篱笆),那么长方形鸡舍的面积又是多少.
下列变形正确的是( )
A.4x﹣5=3x+2变形得4x﹣3x=﹣2+5 |
B.3x=2变形得![]() |
C.3(x﹣1)=2(x+3)变形得3x﹣1=2x+6 |
D.![]() |
解以下三个方程,并根据这三个方程的解的个数,讨论关于x的方程ax=b(其中a、b为常数)解的数量与a、b的取值的关系.
(1)2x+1=x+3
(2)3x+1=3(x﹣1)
(3)
(1)2x+1=x+3
(2)3x+1=3(x﹣1)
(3)

小明是个爱动脑筋的同学,在发现教材中的用方框在日历中移动的规律后,突发奇想,将连续的得数2,4,6,8,…,排成如图形式:并用一个十字形框架框住其中的五个数,请你仔细观察十字形框架中的数字的规律,并回答下列问题:
(1)请你选择十字框中你喜欢的任意位置的一个数,将其设为x,并用含x的代数式表示十字框中五个数的和.
(2)若将十字框上下左右移动,可框住另外的五个数,试间:十字框能否框住和等于2015的五个数,如能,请求出这五个数;如不能,说明理由.
(1)请你选择十字框中你喜欢的任意位置的一个数,将其设为x,并用含x的代数式表示十字框中五个数的和.
(2)若将十字框上下左右移动,可框住另外的五个数,试间:十字框能否框住和等于2015的五个数,如能,请求出这五个数;如不能,说明理由.
