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二次根式的概念及性质
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版本:
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计算
的结果是
_______
.
当前题号:1
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题型:填空题
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难度:0.99
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无论a取何值,下列各式中一定有意义的是( )
A.
B.
C.
D.
当前题号:2
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题型:单选题
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难度:0.99
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如果等式
有意义,那么
=______
当前题号:3
|
题型:填空题
|
难度:0.99
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化简:
=________.
当前题号:4
|
题型:解答题
|
难度:0.99
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化简:
=_______.
当前题号:5
|
题型:填空题
|
难度:0.99
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化简
=________.
当前题号:6
|
题型:填空题
|
难度:0.99
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先阅读下列的解答过程,然后再解答:
形如
的化简,只要我们找到两个正数
a
、
b
,使
a
+
b
=
m
,
ab
=
n
,使得
,
,那么便有:
(
a
>
b
)
例如:化简
解:首先把
化为
,这里
m
=7,
n
=12,由于4+3=7,4×3=12
即
,
∴
=
(1)填空:
=
,
=
;
(2)化简:
.
当前题号:7
|
题型:解答题
|
难度:0.99
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下列运算中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
当前题号:8
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题型:单选题
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难度:0.99
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使
有意义的x的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
当前题号:9
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题型:单选题
|
难度:0.99
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若最简二次根式
与
是同类二次根式,则
=______.
当前题号:10
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题型:填空题
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难度:0.99
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