- 数与式
- 分式的乘除
- + 分式的加减
- 同分母分式加减法
- 异分母分式加减法
- 整式与分式相加减
- 已知分式恒等式，确定分子或分母
- 分式加减混合运算
- 分式加减的实际应用
- 分式加减乘除混合运算
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
______.若非零实数 x，y，z 满足
我们称 x，y，z 为相机组合，记为 ( x，y，z) .
（1）若 x 满足相机组合（2，1-3x，6 x-2），求 x 的值.
（2）若 x，y，z 构成相机组合 ( x，y，z) ，求分式
的值.
我们称 x，y，z 为相机组合，记为 ( x，y，z) .（1）若 x 满足相机组合（2，1-3x，6 x-2），求 x 的值.
（2）若 x，y，z 构成相机组合 ( x，y，z) ，求分式
的值.
的结果是（ ）
甲乙丙丁四个同学玩接力游戏，合作完成一道分式计算题，要求每人只能在前一人的基础上进行一步计算，再将结果传递给下一人，最后完成计算，过程如下所示，接力中出错误的是（ ）
甲
乙
丙
丁
甲 乙 丙 丁| A．只有乙 | B．甲和丁 | C．丙和丁 | D．乙和丁 |
几个同学包租一辆面包车去旅游，面包车的租价为
元，后来又增加了两名同学，租车价不变，若设原来参加旅游的同学共有
人，结果每个同学比原来少分摊元车费（ ）
元，后来又增加了两名同学，租车价不变，若设原来参加旅游的同学共有人，结果每个同学比原来少分摊元车费（ ）A． | B． | C． | D． |
定义：若两个分式的和为
（为正整数），则称这两个分式互为“阶分式”，例如分式
与
互为“3阶分式”.
（1）分式
与 互为“5阶分式”；
（2）设正数
互为倒数，求证：分式
与
互为“2阶分式”；
（3）若分式
与
互为“1阶分式”（其中
为正数），求
的值.
（为正整数），则称这两个分式互为“阶分式”，例如分式与互为“3阶分式”.（1）分式
与 互为“5阶分式”；（2）设正数
互为倒数，求证：分式与互为“2阶分式”；（3）若分式
与互为“1阶分式”（其中为正数），求的值.
的结果是_____________．
结果正确的是（ ）
+
的过程中，开始出现错误的步骤是( )
