分式有意义的条件题库_刷题宝

初中数学

版本：

初中数学综合库人教版（2012）京改版北师大版（2012）沪教版（上海）沪科版（2012）华东师大版（2012）冀教版（2012）鲁教版（五四制）（2012）青岛版（2012）人教版（五四制）苏科版（2012）湘教版（2012）浙教版（2012）

使分式

有意义的

的取值范围是（）

A．

B．

C．

D．

当前题号：1 | 题型：单选题 | 难度：0.99

查看解析收藏

当

__________时，分式

有意义．

当前题号：2 | 题型：填空题 | 难度：0.99

查看解析收藏

分式

有意义，则

的取值范围是（）.

A．

B．

C．

D．

当前题号：3 | 题型：单选题 | 难度：0.99

查看解析收藏

若代数式

有意义，则

的取值范围是______________.

当前题号：4 | 题型：填空题 | 难度：0.99

查看解析收藏

若代数式

在实数范围内无意义，则实数x的取值范围是（）

A．

B．

C．

D．

当前题号：5 | 题型：单选题 | 难度：0.99

查看解析收藏

要使代数式

有意义，则x的取值范围是（　　）

A．x＜4

B．x≤4

C．x≥4

D．x＞4

当前题号：6 | 题型：单选题 | 难度：0.99

查看解析收藏

若分式

有意义，则

的取值范围是（）

A．

B．

C．

D．

当前题号：7 | 题型：单选题 | 难度：0.99

查看解析收藏

先化简

，再选取一个合适的整数代入求值.

当前题号：8 | 题型：解答题 | 难度：0.99

查看解析收藏

若代数式

有意义，则实数

的取值范围是（）

A．

B．

C．

D．

当前题号：9 | 题型：单选题 | 难度：0.99

查看解析收藏

若

使某个分式无意义，则这个分式可以是（）

A．

B．

C．

D．

当前题号：10 | 题型：单选题 | 难度：0.99

查看解析收藏

1
2
…
28
29
30
31
32