分式有意义的条件题库

版本：

初中数学综合库人教版（2012）京改版北师大版（2012）沪教版（上海）沪科版（2012）华东师大版（2012）冀教版（2012）鲁教版（五四制）（2012）青岛版（2012）人教版（五四制）苏科版（2012）湘教版（2012）浙教版（2012）

若代数式

有意义，则实数

的取值范围是______.

当前题号：1 | 题型：填空题 | 难度：0.99

查看解析收藏

要使分式

有意义，x的取值是（　　）

A．x≠1

B．x≠﹣1

C．x≠±1

D．x≠±1且x≠﹣2

当前题号：2 | 题型：单选题 | 难度：0.99

查看解析收藏

使分式

有意义的x的取值范围是_____．

当前题号：3 | 题型：填空题 | 难度：0.99

查看解析收藏

要使分式

有意义，则x的取值范围是_____．

当前题号：4 | 题型：填空题 | 难度：0.99

查看解析收藏

若分式

有意义，则x的取值范围是_______.

当前题号：5 | 题型：填空题 | 难度：0.99

查看解析收藏

要使分式

有意义，则x的取值范围为（　　）

A．x＞1

B．x≥1

C．x≠1

D．x＝1

当前题号：6 | 题型：单选题 | 难度：0.99

查看解析收藏

分式

中字母

的取值范围是______．

当前题号：7 | 题型：填空题 | 难度：0.99

查看解析收藏

先化简：

，然后解答下列问题：
(1)当

时，求原代数式的值；
(2)原代数式的值能等于

吗？为什么？

当前题号：8 | 题型：解答题 | 难度：0.99

查看解析收藏

使分式

有意义的

的取值范围是( )

A．

≠-2

B．

≠0

C．

≠2

D．

当前题号：9 | 题型：单选题 | 难度：0.99

查看解析收藏

分式

有意义，则x满足的条件是（）

A．x≠2

B．x＝0

C．x＝2

D．x＞2

当前题号：10 | 题型：单选题 | 难度：0.99

查看解析收藏