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与
是同类项，则x、y的值分别为（ ）将有规律的整数1，﹣2，3，﹣4，5，﹣6，…按照如图所示的方式排成数阵．
（1）用字母表示如图横行任意三个相邻的数的关系 、 、 ．
（2）如图，方框中九个数之和与正中间数17有什么关系？请计算说明．
（3）用这样的方框在数阵中移动（一直保持框出数阵中的9个数），那么方框中九个数之和与正中间数关系，还如（2）中一样成立吗？请用字母解释其中所包含的规律．
（1）用字母表示如图横行任意三个相邻的数的关系 、 、 ．
（2）如图，方框中九个数之和与正中间数17有什么关系？请计算说明．
（3）用这样的方框在数阵中移动（一直保持框出数阵中的9个数），那么方框中九个数之和与正中间数关系，还如（2）中一样成立吗？请用字母解释其中所包含的规律．
某商场购进一批西服，进价为每套250元，原定每套以290元的价格销售，这样每天可销售200套．如果每套比原销售价降低10元销售，则每天可多销售100套．该商场为了确定销售价格，作了如下测算，请你参加测算，并由此归纳得出结论（每套西服的利润＝每套西服的销售价﹣每套西服的进价）．
（1）按原销售价销售，每天可获利润 元．
（2）若每套降低10元销售，每天可获利润 元．
（3）如果每套销售价降低10元，每天就多销售100套，每套销售价降低20元，每天就多销售200套．
按这种方式：
①若每套降低10x元，则每套的销售价格为 元；（用代数式表示）
②若每套降低10x元，则每天可销售 套西服．（用代数式表示）
③若每套降低10x元，则每天共可以获利润 元．（用代数式表示）
（1）按原销售价销售，每天可获利润 元．
（2）若每套降低10元销售，每天可获利润 元．
（3）如果每套销售价降低10元，每天就多销售100套，每套销售价降低20元，每天就多销售200套．
按这种方式：
①若每套降低10x元，则每套的销售价格为 元；（用代数式表示）
②若每套降低10x元，则每天可销售 套西服．（用代数式表示）
③若每套降低10x元，则每天共可以获利润 元．（用代数式表示）
植树节甲班植树的株数比乙班多20%，乙班植树的株树比甲班的一半多10株，若乙班植树x株．
（1）列两个不同的含x的代数式表示甲班植树的株数．
（2）根据题意列出以x为未知数的方程．
（3）检验乙班、甲班植树的株数是不是分别为25株和32株．
（1）列两个不同的含x的代数式表示甲班植树的株数．
（2）根据题意列出以x为未知数的方程．
（3）检验乙班、甲班植树的株数是不是分别为25株和32株．