对于有理数,定义一种新运算“”规定
(1)计算的值;
(2)已知,求的值.
当前题号:1 | 题型:解答题 | 难度:0.99
求下列各式中的x
(1)(x﹣1)2=25
(2)x3+4=
当前题号:2 | 题型:解答题 | 难度:0.99
计算:+(π﹣3.14)0
当前题号:3 | 题型:解答题 | 难度:0.99
已知为有理数,定义一种新运算D,其意义是D,试根据这种运算完成下列各题
(1)求①2D3;②(4D3)D(-2)
(2)任意选择两个有理数,分别代替,并比较两个运算的结果,你有何发现;
(3)根据以上方法,探索的关系,并用等式把它们表示出来.
当前题号:4 | 题型:解答题 | 难度:0.99
下列各数:中,无理数有_______个
当前题号:5 | 题型:填空题 | 难度:0.99
,那么的整数部分是_______.
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
在实数中有理数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
当前题号:7 | 题型:单选题 | 难度:0.99
对于任意一个三位数,将它任意两个数位上的数字对调后得到一个首位不为0的新的三位数可以与相同),记,在所有可能的情况中,当最小时,我们称此时的的“平安快乐数”,并规定.例如:318按上述方法可得新数381、813、138,因为,而,所以138是318的“平安快乐数”,此时.
(1)168的“平安快乐数”为_______________,______________;
(2)若都是正整数),交换其十位与百位上的数字得到新数,当是13的倍数时,求的最大值.
当前题号:8 | 题型:解答题 | 难度:0.99
在实数中,无理数是(   )
A.B.C.D.
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99
计算:(1)
(2)
当前题号:10 | 题型:解答题 | 难度:0.99