- 数与式
- + 有理数加减乘除混合运算
- 有理数加减乘除混合运算的实际应用
- 程序流程图与有理数计算
- 算“24”点
- 含乘方的有理数混合运算
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
计算：
（1）
；
（2）
；
（3）
；
（4）
；
（5）
；
（6）(－8)×(－12)×(－0.125)×(－
)×(－0.1) ；
（7）(－11)×(－
)＋(－11)×2 
＋(－11)×(－
) ；
（8）
（1）
；（2）
；（3）
；（4）
；（5）
；（6）(－8)×(－12)×(－0.125)×(－
)×(－0.1) ；（7）(－11)×(－
)＋(－11)×2 ＋(－11)×(－ ) ；（8）
表示运算x+z﹣y﹣w ．则
=_____（直接写出答案）
＋2 019pq＋|x|.
）+（﹣3
）-（﹣6
）-（+15
）
＋
＋
)÷(－
)规定*是一种新的运算符号，且a*b＝a×b－a＋2，如：4*3＝4×3－4＋2＝10，请你根据上面的规定可求：（-3）*5的值为___.
）；（2）
学习了有理数计算之后，老师给出了这样一道题目：
．
小明的解法如下：
=
=
=0
你认为小明的这种解法正确吗？如果不正确，请你把正确的过程写出来．
．小明的解法如下：
=
=
=0
你认为小明的这种解法正确吗？如果不正确，请你把正确的过程写出来．
”的一种运算如下：
，例如：
．求：
的值； 
的值．