- 数与式
- 有理数的加减
- + 有理数的乘除
- 有理数的乘法
- 倒数
- 有理数的乘方
- 有理数的混合运算
- 计算器——有理数
- 近似数
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
一次团体操排练活动中,

(1)如图,老师让大家站成一个形如正方形的点阵,第一层每边有三个点,第二层每边有五个点,第三层每边有七个点,依此类推,则第四层的总点数是 ;第n层(n为正整数)的总点数是 ;
(2)某班45名学生面向老师站成一列横队.老师每次让其中任意6名学生向后转(不论原来方向如何),能否经过若干次后全体学生都背向老师站立?如果能够,请你设计一种方案;如果不能够,请联系有理数乘法的知识说明理由.

(1)如图,老师让大家站成一个形如正方形的点阵,第一层每边有三个点,第二层每边有五个点,第三层每边有七个点,依此类推,则第四层的总点数是 ;第n层(n为正整数)的总点数是 ;
(2)某班45名学生面向老师站成一列横队.老师每次让其中任意6名学生向后转(不论原来方向如何),能否经过若干次后全体学生都背向老师站立?如果能够,请你设计一种方案;如果不能够,请联系有理数乘法的知识说明理由.
滴滴快车是一种便捷的出行工具,其计价规则如图:

(注:滴滴快车车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的具体时段标准和实际里程计算:时长费按具体时段标准和行车的实际时间计算,远途费的收取方式:行车里程10公里以内(含10公里)不收远途费,超过10公里的,超出部分每公里收0.3元)
(1)小红早上7:00从家出发乘坐滴滴快车到学校,行驶里程2公里,用时8分钟,需付车费 元,傍晚17:00放学乘坐滴滴快车到妈妈单位,行驶里程5公里,用时20分钟,需付车费 元;
(2)某人06:10出发,乘坐滴滴快车到某地,行驶里程20公里,用时40分钟,需付车费多少元?
(3)某人普通时段乘坐演滴快车到某地,用时30分钟,共花车费39.8元,求他行驶的里程?

(注:滴滴快车车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的具体时段标准和实际里程计算:时长费按具体时段标准和行车的实际时间计算,远途费的收取方式:行车里程10公里以内(含10公里)不收远途费,超过10公里的,超出部分每公里收0.3元)
(1)小红早上7:00从家出发乘坐滴滴快车到学校,行驶里程2公里,用时8分钟,需付车费 元,傍晚17:00放学乘坐滴滴快车到妈妈单位,行驶里程5公里,用时20分钟,需付车费 元;
(2)某人06:10出发,乘坐滴滴快车到某地,行驶里程20公里,用时40分钟,需付车费多少元?
(3)某人普通时段乘坐演滴快车到某地,用时30分钟,共花车费39.8元,求他行驶的里程?
阅读下面的材料:
符号ƒ、p分别表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:
ƒ(0)=-1, ƒ(1)=0 , ƒ(2)=1 , ƒ(-3)=-4, ƒ(-4)=-5,……
p(-1)=-2,p(
)=1,p(
)=
, p(2)=4, p(-3)=-6,……
根据以上运算规律,完成下列问题:
(1)计算:ƒ(-5)×p(
)+2
(2)已知x为有理数,且ƒ(x)+ p(
)=2׃(-4),求x的值。
符号ƒ、p分别表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:
ƒ(0)=-1, ƒ(1)=0 , ƒ(2)=1 , ƒ(-3)=-4, ƒ(-4)=-5,……
p(-1)=-2,p(



根据以上运算规律,完成下列问题:
(1)计算:ƒ(-5)×p(

(2)已知x为有理数,且ƒ(x)+ p(

为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节水的目的.该市自来水收费价格见价目表.

注:水费按月结算,不足1立方米的不收费.若某户居民1月份用水8立方米,则应交水费:2×6+4×(8-6)=20(元).
(1)若该户居民2月份交水费16元,计算该户居民2月份的用水量;
(2)若该户居民3月份用水12.5立方米,则应交水费多少元?

注:水费按月结算,不足1立方米的不收费.若某户居民1月份用水8立方米,则应交水费:2×6+4×(8-6)=20(元).
(1)若该户居民2月份交水费16元,计算该户居民2月份的用水量;
(2)若该户居民3月份用水12.5立方米,则应交水费多少元?
学校将举行秋季运动会,体育组计划买些笔记本奖
励获得名次的运动员,一本笔记本5元.如果买200本以上(不含200本)可以全部打9折,请同学们完成下面各题:
(1)如果购买200本笔记本,则需要 元;
(2)用代数式表示买n本笔记本所需的钱,当0<n≤200,需要 元;当n>200时,需要 元;
(3)如果需要198本笔记本,请根据以上信息,设计一个最合理的购买方案.

(1)如果购买200本笔记本,则需要 元;
(2)用代数式表示买n本笔记本所需的钱,当0<n≤200,需要 元;当n>200时,需要 元;
(3)如果需要198本笔记本,请根据以上信息,设计一个最合理的购买方案.
某书每本定价为8元,若购书不超过10本,按原价付款;若一次购书10本以上,超过10本的部分打八折,设一次购书数量为x本,付款金额为y元,请填写下表:
x本 | 2 | 7 | 22 | n(n〉10) |
y元 | 16 | | | |
阅读下列材料:
让我们来规定一种运算:
,
例如:
,再如:
按照这种运算的规定:请解答下列各个问题:
①
;
② 当
= 时,
=0;
③ 将下面式子进行因式分解:
.
让我们来规定一种运算:

例如:


按照这种运算的规定:请解答下列各个问题:
①

② 当



③ 将下面式子进行因式分解:
