- 数与式
- 有理数的加法运算
- 有理数加法运算律
- + 有理数加减混合运算
- 有理数的加减混合运算
- 有理数加减中的简便运算
- 有理数加减混合运算的应用
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
计算：(1)43+(－77)+(-29)+(－43)-(-69)+(-23)
(2)36﹣27×(
)
(3)(﹣81)×2
+12×2-(-9)×2.
(2)36﹣27×(
)(3)(﹣81)×2
+12×2-(-9)×2.某校足球队守门员小明练习折返跑，从守门员位置出发，向前记作正数，返回记作负，他的练习记录如下：（单位：m）
+5，﹣3，+10，﹣8，﹣6，+12，﹣10．
（1）守门员小明是否回到原来的位置？
（2）守门员小明在这次练习中共跑了多少米？
+5，﹣3，+10，﹣8，﹣6，+12，﹣10．
（1）守门员小明是否回到原来的位置？
（2）守门员小明在这次练习中共跑了多少米？
把（－7）+（+6）+（－5）+（－2）写成省略加号和括号的形式，正确的是（ ）
| A．－7++6+－5+－2 | B．－7+6－5－2 | C．－7+6+5+2 | D．－7+6－5+2 |
(2)
腾飞小组共有8名同学，一次数学测验中的成绩以90分为标准，超过的分数记为正数，不足的分数记为负数，记录如下：﹣7，﹣10，+9，+2，﹣1，+5，﹣8，+10．
（1）本次数学测验成绩的最高分是 分，最低分是 分；
（2）求腾飞小组本次数学测验成绩的平均分．
（1）本次数学测验成绩的最高分是 分，最低分是 分；
（2）求腾飞小组本次数学测验成绩的平均分．
(简便运算)
