- 数与式
- 正数和负数
- + 有理数的初步认识
- 有理数的概念理解
- 0的意义
- 有理数的分类
- 带“非”字的有理数
- 数轴
- 相反数
- 绝对值
- 有理数大小比较
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
将12，0，﹣5%，100.1，0.14，﹣
，﹣2006，
，32，﹣（﹣2015），填在相应的集合中：
负数集：﹛ …﹜
整数集：﹛ …﹜
分数集：﹛ …﹜
，﹣2006，，32，﹣（﹣2015），填在相应的集合中：负数集：﹛ …﹜
整数集：﹛ …﹜
分数集：﹛ …﹜
把下列各数填在相应的大括号里:
-31，3.14,
，0，+0.6，
， -5，
，-95%.
正有理数集合：
；
负有理数集合：；
整数集合：
；
正分数集合：.
-31，3.14,
，0，+0.6，， -5，，-95%. 正有理数集合：
；负有理数集合：
；整数集合：
；正分数集合：
.某学校为每个学生编号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如果1603202表示“2016年入学的3班20号同学，是女生”，那么2018年入学的11班5号男生的编号是______ .
把下列各数填在相应的大括号内：8， —0.82, —
, 3.14, —2, 0, —100, —
, 1,
①正有理数集合：｛ ｝
②负分数集合： ｛ ｝
③自然数集合： ｛ ｝
, 3.14, —2, 0, —100, —, 1, ①正有理数集合：｛ ｝
②负分数集合： ｛ ｝
③自然数集合： ｛ ｝
，0，-3，+11，
，-5.4中，正整数有m个，负分数有n个，则m+n的值为______．所有的正数组成正数集合，所有的负数组成负数集合，所有的整数组成整数集合，所有的分数组成分数集合，请把下列各数填入相应的集合中：
，
，7，0，
，15，
.
正数集合{ …}；
分数集合{ …}；
负整数集合{ …}；
，，7，0，，15，. 正数集合{ …}；
分数集合{ …}；
负整数集合{ …}；
把下面各数填入相应的大括号内.
-13.5，5，0，-10，-15%，
负数集合：{ …}，
非负数集合：{ …}，
整数集合：{ …}，
负分数集合：{ …}.
-13.5，5，0，-10，-15%，
负数集合：{ …}，
非负数集合：{ …}，
整数集合：{ …}，
负分数集合：{ …}.