名句默写。（选填10处即可）（10分）
（1）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2）逝者如斯夫， 。（《论语》）
（3）蒹葭苍苍， 。（《诗经·蒹葭》）
（4）阡陌交通， 。（陶渊明《桃花源记》）
（5） ，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）
（6） ，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（7） ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（8）文天祥在《过零丁洋》中表达“舍生取义”的思想，抒发浩然正气的千古名句是：“ ? 。”
（9）诗人刘禹锡虽遭贬谪，却仍积极乐观。他的诗句“ ， ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）常被后人用来说明新事物必将取代旧事物的道理。
（10）请写出古诗词中描写黄河的诗句：“ ， 。”
（1）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2）逝者如斯夫， 。（《论语》）
（3）蒹葭苍苍， 。（《诗经·蒹葭》）
（4）阡陌交通， 。（陶渊明《桃花源记》）
（5） ，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）
（6） ，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（7） ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（8）文天祥在《过零丁洋》中表达“舍生取义”的思想，抒发浩然正气的千古名句是：“ ? 。”
（9）诗人刘禹锡虽遭贬谪，却仍积极乐观。他的诗句“ ， ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）常被后人用来说明新事物必将取代旧事物的道理。
（10）请写出古诗词中描写黄河的诗句：“ ， 。”
根据提示填空．（4分）
⑴某同学学习时只知道死记硬背，却不爱动脑思考，你可以用《论语》中的“ ， ”来劝诫他，让他明白学与思的关系。
⑵《水调歌头•明月几时有》中与“海内存知己，天涯若比邻”表达的情感相近的句子是： ， 。
⑴某同学学习时只知道死记硬背，却不爱动脑思考，你可以用《论语》中的“ ， ”来劝诫他，让他明白学与思的关系。
⑵《水调歌头•明月几时有》中与“海内存知己，天涯若比邻”表达的情感相近的句子是： ， 。
（题文）按要求填空。（每空1分）
⑴子曰：“其恕乎！已所不欲， 。”（《论语》十则）
⑵ ，玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》）
⑶晨兴理荒秽， 。（陶渊明《归园田居》其三）
⑷ ，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠《望江南》）
⑸刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非，世事变迁的句子：
， 。
⑹完整默写李白的《春夜洛城闻笛》： ， 。
， 。
⑴子曰：“其恕乎！已所不欲， 。”（《论语》十则）
⑵ ，玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》）
⑶晨兴理荒秽， 。（陶渊明《归园田居》其三）
⑷ ，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠《望江南》）
⑸刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非，世事变迁的句子：
， 。
⑹完整默写李白的《春夜洛城闻笛》： ， 。
， 。
古诗文背诵（选填10处即可）（10分）
（1）黄鹤一去不复返， 。（崔颢《黄鹤楼》）
（2）学而不思则罔， 。（《论语》12章）
（3）人生自古谁无死? 。（文天祥《过零丁洋》）
（4）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）
（5） ，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》）
（6） ，家书抵万金。（杜甫《春望》）
（7） ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
（8） ，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲秋思》
（9）苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中“ ， ”两句充分体现了诗中有画的特色,笔力仓劲,意境雄浑．
（10）恶劣的环境可以激发人为生存发展而积极奋发，强大起来；安逸的环境容易消磨人的意志，导致最终衰亡，所以孟子说：“ ， ”。
（1）黄鹤一去不复返， 。（崔颢《黄鹤楼》）
（2）学而不思则罔， 。（《论语》12章）
（3）人生自古谁无死? 。（文天祥《过零丁洋》）
（4）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）
（5） ，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》）
（6） ，家书抵万金。（杜甫《春望》）
（7） ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
（8） ，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲秋思》
（9）苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中“ ， ”两句充分体现了诗中有画的特色,笔力仓劲,意境雄浑．
（10）恶劣的环境可以激发人为生存发展而积极奋发，强大起来；安逸的环境容易消磨人的意志，导致最终衰亡，所以孟子说：“ ， ”。
根据课文和要求，写出下面空缺的古诗文名句。(每小题2分，共10分〕
(1)潮平两岸阔， 。(王湾《次北固山下》)
(2)黄梅时节家家雨， 。(赵师秀《约客》)
(3)不应有恨， ？(苏轼《水调歌头》)
(4) ，不辞辛苦出山林。(于谦《咏煤炭》)
(5)“求知至乐”是我国著名语言学家、教育家王力先生的核心教育思想之一，这一教育思想也是对《论语》六则中孔子“ ， ”教育教学理念的继承和发展。
(1)潮平两岸阔， 。(王湾《次北固山下》)
(2)黄梅时节家家雨， 。(赵师秀《约客》)
(3)不应有恨， ？(苏轼《水调歌头》)
(4) ，不辞辛苦出山林。(于谦《咏煤炭》)
(5)“求知至乐”是我国著名语言学家、教育家王力先生的核心教育思想之一，这一教育思想也是对《论语》六则中孔子“ ， ”教育教学理念的继承和发展。
填空。（8分，每一横线1分）
（1）其恕乎！己所不欲， 。（《论语》）
（2） ，老大徒伤悲。（《长歌行》）
（3）简爱在洛伍德学校最好的朋友是 ，这个朋友教会了她宽容与爱。
（4） 向简爱求婚，并打算婚后夫妻一起去印度传教。
（5）对 的渴念和对 的追求是简爱的两个基本动机。
（6）在舅妈家，简爱经常受到表兄 的欺侮。简最害怕的是被关进 里。
（1）其恕乎！己所不欲， 。（《论语》）
（2） ，老大徒伤悲。（《长歌行》）
（3）简爱在洛伍德学校最好的朋友是 ，这个朋友教会了她宽容与爱。
（4） 向简爱求婚，并打算婚后夫妻一起去印度传教。
（5）对 的渴念和对 的追求是简爱的两个基本动机。
（6）在舅妈家，简爱经常受到表兄 的欺侮。简最害怕的是被关进 里。
默写
【小题1】水何澹澹，_____________。（曹操《观沧海》)
【小题2】_____________，而无车马喧。（陶渊明<饮酒>)
【小题3】泰山因其丰富的文化内涵被尊为“五岳”之首。孔子曾云“登泰山而小天下”，而“_______________，____________”的诗句，既表现出泰山额雄伟，也表达了诗人的豪情壮志，一直为后人称道。
【小题4】《论语》是儒家经典，讲述了很多学习和做人的道理,值得我们回味。请你从中选出两句，作为勉励自己的座右铭,你选出的是“________________，_________________，”。
【小题1】水何澹澹，_____________。（曹操《观沧海》)
【小题2】_____________，而无车马喧。（陶渊明<饮酒>)
【小题3】泰山因其丰富的文化内涵被尊为“五岳”之首。孔子曾云“登泰山而小天下”，而“_______________，____________”的诗句，既表现出泰山额雄伟，也表达了诗人的豪情壮志，一直为后人称道。
【小题4】《论语》是儒家经典，讲述了很多学习和做人的道理,值得我们回味。请你从中选出两句，作为勉励自己的座右铭,你选出的是“________________，_________________，”。
阅读下面文言文回答下题
（7）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》
（8）子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》
（9）子曰：“三人行，必有我师焉。则其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》
（10）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》
（11）子曰：“三军可夺帅也 匹夫不可夺志也。”《子罕》
（12）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》
【小题1】解释下面加横线的词语：
①肱而枕之
② 则其善者而从之
③逝者如斯夫
④博学而笃志
【小题2】把下列句子翻译成现代汉语
①不义而富且贵，于我如浮云。
②“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
【小题3】选文中阐述兴趣对学习的重要性的语句是？
【小题4】用简洁的语言概括（8）（9）的主要内容．
【小题5】选文中哪一则对你的启示更深刻，联系实际谈谈你的认识？
（7）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》
（8）子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》
（9）子曰：“三人行，必有我师焉。则其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》
（10）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》
（11）子曰：“三军可夺帅也 匹夫不可夺志也。”《子罕》
（12）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》
【小题1】解释下面加横线的词语：
①肱而枕之
② 则其善者而从之
③逝者如斯夫
④博学而笃志
【小题2】把下列句子翻译成现代汉语
①不义而富且贵，于我如浮云。
②“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
【小题3】选文中阐述兴趣对学习的重要性的语句是？
【小题4】用简洁的语言概括（8）（9）的主要内容．
【小题5】选文中哪一则对你的启示更深刻，联系实际谈谈你的认识？
阅读下面文言文，完成下面的问题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。（《为政》）
子曰∶“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”《雍也》
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》
【小题1】文学常识填空
《论语》是记录 的一部书，共20篇，它与《 》、《 》、《 》合成为“四书”。
【小题2】下列加横线字解释错误的一项是 （ ）
【小题3】用现代汉语翻译下面的句子
（1） 三人行，必有我师焉。
（2）温故而知新，可以为师矣。
【小题4】经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。（《为政》）
子曰∶“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”《雍也》
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》
【小题1】文学常识填空
《论语》是记录 的一部书，共20篇，它与《 》、《 》、《 》合成为“四书”。
【小题2】下列加横线字解释错误的一项是 （ ）
| A．思而不学则殆（殆：危险） |
| B．逝者如斯夫（逝：流逝） |
| C．博学而笃志（笃：忠实，坚守） |
| D．吾日三省吾身（三：泛指多次） |
（1） 三人行，必有我师焉。
（2）温故而知新，可以为师矣。
【小题4】经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。
阅读下面的文字，完成下题。
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
②子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
④曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
⑥子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
【小题1】解释下列加点词的意思。
（1）不亦说乎
（2）温故而知新
（3）思而不学则殆
（4）有朋自远方来
【小题2】下列“而”的用法与其他三项不同的是 （ ）
【小题3】翻译下列句子。
（1）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
（2）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
【小题4】中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法，今天我们阅读它同样获益匪浅，请从中选择一条，谈谈对你的启发。
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
②子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
④曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
⑥子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
【小题1】解释下列加点词的意思。
（1）不亦说乎
（2）温故而知新
（3）思而不学则殆
（4）有朋自远方来
【小题2】下列“而”的用法与其他三项不同的是 （ ）
| A．学而时习之 | B．人不知而不愠 |
| C．三十而立 | D．择其善者而从之 |
（1）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
（2）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
【小题4】中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法，今天我们阅读它同样获益匪浅，请从中选择一条，谈谈对你的启发。